planningv17 http://www.franska.be/exercicesvilles/AixenProvence/17.htm
v17 |
|
|
4nA |
·
förklara olika situationer med bilder; ·
diskutera ask: ·
|
· öva inför provet · passiv form · fransk politik · face au mur · olika dialoger; berätta om Stockholm · (boken 43-54) ·
1 comp niveau 4 - doc ·
2 voix passive1 – 2 - 3 |
c4h |
·
dialogue42 ; dialogue43 ; dialogue44 ; ·
dialoger i olika situationer; ·
textläsning : Charlotte
Corday; ·
viktiga fraser-comp; diversedialoger x; ·
spel Parisbilder; spel Parisfrågor; ·
|
· fransk politik · olika pronomen1 – 2 – 3 ·
dialog45 - dialog46 - dialog47 – ·
chapitre4 Fanny – ·
dialoger i olika situationer – ·
diverse dialoger x – ·
exdegramixte x – ·
spel Parisbilder - spel Parisfrågor – ·
lek med ord1 - vad gör du?-dialoger ·
|
c3 |
· ordbildning, ordkunskapsövningar, muntliga och skriftliga meningsbyggnadsövningar1 ; hörövning teve |
·
fransk politik ·
le livre 20-25 ·
muntliga övningar ·
läsövningar,
textförståelse + praktisk grammatik; ·
Facebook*; ·
|
c5 |
·
dev:lyssna 3 + text – ·
quizz Paris; texte15; |
· göra klart tdi · kort om fransk politik |
3nB |
· franska presidentvalet-tema; |
·
fransk politik ·
muntliga övningar ·
video: filmfestivalen i Cannes; ·
titta på reportage om
franska skoluniformer; debattglosor; vardagsdialoger: ·
|
6 |
· possessiva pronomen · öva muntligt och skriftligt på klockan · sifferövning – bingo |
|
|
|
|
4nB |
·
förklara olika situationer med bilder; ·
diskutera ask: ·
|
· öva inför provet · passiv form · fransk politik · face au mur · olika dialoger; berätta om Stockholm · (boken 43-54) ·
1 comp niveau 4 - doc ·
2 voix passive1 – 2 - 3 |
3nB |
· franska presidentvalet-tema; |
·
fransk politik ·
muntliga övningar ·
video: filmfestivalen i Cannes; ·
titta på reportage om
franska skoluniformer; debattglosor; vardagsdialoger: ·
|
c4r |
·
dialogue42 ; dialogue43 ; dialogue44 ; ·
dialoger i olika situationer; ·
textläsning : Charlotte
Corday; ·
viktiga fraser-comp; diversedialoger x; ·
spel Parisbilder; spel Parisfrågor; ·
|
· fransk politik · olika pronomen1 – 2 – 3 ·
dialog45 - dialog46 - dialog47 – ·
chapitre4 Fanny – ·
dialoger i olika situationer – ·
diverse dialoger x – ·
exdegramixte x – ·
spel Parisbilder - spel Parisfrågor – ·
lek med ord1 - vad gör du?-dialoger ·
|
|
|
|
3nA |
· franska presidentvalet-tema; |
·
fransk politik ·
muntliga övningar ·
video: filmfestivalen i Cannes; ·
titta på reportage om
franska skoluniformer; debattglosor; vardagsdialoger: ·
|
3nB |
· textläxa: devenuSDF1 - 2 |
·
fransk politik ·
muntliga övningar ·
video: filmfestivalen i Cannes; ·
titta på reportage om
franska skoluniformer; debattglosor; vardagsdialoger: ·
|
4nB |
·
|
·
kunna behandla muntlig och skriftlig
nyhetsinformation1; ·
recension av bokläsning 43-54 ·
hörövning: La conquête; |
|
|
|
c4h |
·
questio-ado; ·
questio-ado2; ·
vocab impo2; ·
quest7; ·
petite révision; révision phrases ·
|
·
lära sig verb - testa era kunskaper – ·
dialog1t2 - små dialoger – ·
verb och tempus – ·
grammatik1 – ·
grammatik2 – ·
compclasse4b – ·
|
c5 |
·
texte16; · läxa Claude François |
|
c3 |
· ordkunskapsläxa2+meningsbyggnad |
·
fransk politik ·
le livre 20-25 ·
muntliga övningar ·
läsövningar,
textförståelse + praktisk grammatik; ·
Facebook*; ·
|
c4r |
·
questio-ado; ·
questio-ado2; ·
vocab impo2; ·
quest7; ·
petite révision; révision phrases ·
|
·
lära sig verb - testa era kunskaper – ·
dialog1t2 - små dialoger – ·
verb och tempus – ·
grammatik1 – ·
grammatik2 – ·
compclasse4b – ·
|
6 |
||
|
|
|
3nA |
· textläxa: devenuSDF1 - 2 |
·
fransk politik ·
muntliga övningar ·
video: filmfestivalen i Cannes; ·
titta på reportage om
franska skoluniformer; debattglosor; vardagsdialoger: ·
|
4nA |
·
|
·
kunna behandla muntlig och skriftlig
nyhetsinformation1; ·
recension av bokläsning 43-54 ·
hörövning: La conquête; |
läsa och förstå olika
skyltar :
|
hörövningar
på järnvägsstationen; situation: ha ont i halsen; situationer att lösa muntligt; läsa text: café-croissant; vardagsdialoger med grammatik
1612
http://www.franska.be/exercices/exercices3/garnier/
1 |
A |
B |
C |
D |
2 |
||||
3 |
||||
4 |
||||
5 |
||||
6 |
||||
7 |
||||
8 |
||||
9 |
||||
10 |
||||
11 |
||||
12 |
|
|
|
|
13 |
|
|
|
|
14 |
||||
15 |
||||
16 |
||||
17 |
||||
18 |
||||
19 |
||||
20 |
||||
21 |
||||
22 |
||||
23 |
||||
24 |
||||
25 |
|
|||
26 |
|
|
|
|
27 |
||||
28 |
||||
29 |
je m’en vais Vianney - par |
Soprano-en feu - par |
||
30 |
||||
31 |
||||
32 |
||||
33 |
||||
34 |
||||
35 |
||||
36 |
|
|
|
|
37 |
||||
38 |
||||
39 |
||||
40 |
||||
41 |
arte-écharpe - texte |
|||
42 |
|
|
||
43 |
Loukas – paroles |
|||
44 |
Véronica – paroles |
Navii – paroles |
Hazerka – paroles |
|
45 |
Ornella-cours - paroles |
Ornella-dans ma tête - par |
||
46 |
Capéo-ça va - paroles |
Amir-On dirait - paroles |
Cette année-là - par |
|
47 |
|
|
|
|
48 |
||||
49 |
||||
50 |
||||
51 |
||||
52 |
||||
53 |
||||
54 |
||||
55 |
||||
56 |
||||
57 |
||||
58 |
||||
59 |
||||
60 |
||||
61 |
6 :ème
62 |
A |
B |
C |
D |
63 |
||||
64 |
||||
65 |
9 ma chambre1 - audio |
11
chanson à quoi - p |
||
66 |
||||
67 |
||||
68 |
||||
69 |
||||
70 |
29 dialogues 1 – 2 – 3 - 4 |
30 dialogues 5 – 6 – 7 – 8 - 9 |
31 dialogues 10 – 11 - 12 |
32 dialo 13 – 14 - 15 |
71 |
||||
72 |
||||
73 |
41 dialogue Salut6 - tex |
43 arte la galette - vid |
44 dialogue1 – 2 – 3 - 4 |
|
74 |
45 dialogue5 – 6 – 7 - 8 |
46 dialogue9 – 10 – 11 - 12 |
||
75 |
|
|
|
5:ème
76 |
A |
B |
C |
D |
77 |
||||
78 |
||||
79 |
||||
80 |
16 dialogue2 |
|||
81 |
17 le praliné1 |
|||
82 |
||||
83 |
||||
84 |
||||
85 |
||||
86 |
||||
87 |
||||
88 |
||||
89 |
||||
90 |
||||
91 |
|
|
|
4 :ème
92 |
A |
B |
C |
D |
93 |
||||
94 |
||||
95 |
||||
96 |
||||
97 |
||||
98 |
||||
99 |
||||
100 |
||||
101 |
||||
102 |
||||
103 |
||||
104 |
||||
105 |
||||
106 |
||||
107 |
||||
108 |
||||
109 |
||||
110 |
71 dialogue8a – 8b – 8c |
|||
111 |
||||
112 |
||||
113 |
||||
114 |
3 :ème
115 |
A |
B |
C |
D |
116 |
||||
117 |
||||
118 |
12 Vianney1 – 2 - 3 |
|||
119 |
||||
120 |
||||
121 |
||||
122 |
||||
123 |
||||
124 |
||||
125 |
||||
126 |
44 audio Amélie1 – 2 - 3 |
|||
127 |
||||
128 |
||||
129 |
||||
130 |
|
|
n3
131 |
A |
B |
C |
D |
132 |
||||
133 |
||||
134 |
||||
135 |
||||
136 |
||||
137 |
||||
138 |
||||
139 |
||||
140 |
||||
141 |
39 meningsbyggnad1 – 2 - 3 |
|||
142 |
||||
143 |
||||
144 |
n4
145 |
A |
B |
C |
D |
146 |
||||
147 |
||||
148 |
||||
149 |
||||
150 |
||||
151 |
||||
152 |
||||
153 |
||||
154 |
||||
155 |
||||
156 |
||||
157 |
||||
158 |
||||
159 |
|
|
|
|
|
||
|
||
|
|
|
|
les devoirs – x |
||
engueuler – x |
||
aller au concert – x |
||