PLANNING; FRANĮAIS 2012-2013; NIVEAU 4 (100 poäng) AIR MONDE; gustafsson@voila.fr
|
obligatoriska moment : exercices |
devoir |
34 |
allmän repetition av tidigare nivåer dvs presentera sig muntligt och skriftligt, beskriva och berätta muntligt om sin familj om ens intressen och ställa motsvarande frågor till kompisar, vanliga frågor och svar, siffror, dagar, klockan, väder, negationer, hörövningar från teve/radio, övningar i övningsboken; muntlig läsning och skriftlig översättning av textbokens kapitel, 2029, 2035, 2181 |
|
35 |
chapitre 1 | |
36 |
chapitre 2; texte: le croissant | |
37 |
chapitre 3; texte: les tailles | |
38 |
chapitre 4 | |
39 |
kunna hantera diskussioner om vardagliga ämnen, diskutera, kommentera och vidareutveckla vardagssituationer framförallt muntligt, muntlig meningskonstruktion, vardagsglosor, Frankrikekunskap, hörövningar från teve/radio, samtliga övningar i övningsboken; muntlig läsning och skriftlig översättning av tidningsartiklar och andra texter |
texte: la rentrée |
40 |
texte: DOMTOM | |
41 |
texte: tri des ordures | |
42 |
texte: impôt sur la fenętre | |
43 |
texte: tréma | |
44 |
les vacances de la Toussaint | |
45 |
på restaurang på post och bank, gå och handla, på järnvägsstationen, förklara och förstå vägbeskrivningar, kunna berätta muntligt och skriftligt om olika händelseförlopp eller personer, interaktiva övningar med informationsteknik, hörövningar från teve/radio, samtliga övningar i övningsboken; muntlig läsning och skriftlig översättning av textbokens kapitel |
chapitre 5 |
46 |
chapitre 6 | |
47 |
chapitre 7 | |
48 |
chapitre 8 | |
49 |
texte : Île de France | |
50 |
texte : les dragées | |
51 |
exercices divers, Noël |
|
2 |
allmän grammatikrepetition : genitiv, possessiva pronomen, regelbundna verb i olika tidsformer, oregelbundna verb, meningsbyggnad, muntliga dialogövningar och hörförståelse, hörövningar från teve/radio, samtliga övningar i övningsboken; muntlig läsning och skriftlig översättning av tidningsartiklar och andra texter |
chapitre 9 |
3 |
chapitre 10 | |
4 |
texte : la pičce montée | |
5 |
texte : Mai 68 | |
6 |
texte : Vercingétorix | |
7 |
kunna presentera och redogöra muntligt och skriftligt för tema med fransk anknytning (med hjälp av olika hjälpmedel), vardagliga situationer : hos doktorn, på vandrarhemmet, förklara maträtter, på turistbyrån, hörövningar från teve/radio, samtliga övningar i övningsboken; muntlig läsning och skriftlig översättning av textbokens kapitel och tidningsartiklar; bokläsning |
texte: France depuis 1974 |
8 |
texte : Franįais ā table | |
9 |
les vacances de février | |
10 |
chapitre 11 | |
11 |
chapitre 12 | |
12 |
texte : fętes et traditions | |
13 |
kunna behandla muntlig och skriftlig nyhetsinformation, vardagssituationer att reda ut och behärska, på semester, olika fritidsaktiviteter, meningskonstruktion, hörövningar från teve/radio, samtliga övningar i övningsboken; muntlig läsning och skriftlig översättning av texterna om Paris; bokläsning |
texte: les Franįais vus.. |
14 |
les vacances de Pâques | |
15 |
texte sur Paris 1 | |
16 |
texte sur Paris 2 | |
17 |
texte sur Paris 3 | |
18 |
texte sur Paris 4 | |
19 |
kommentera och ge sin synpunkt med olika värdeomdömen, utförliga beskrivningsövningar, skriftlig produktion, uttalsövningar, muntliga diskussionsuppgifter, hörövningar från teve/radio, samtliga övningar i övningsboken; muntlig och skriftlig förberedelse inför den eventuella resan (resglosor och Pariskunskap ingår i kursen oavsett resa eller inte) |
texte sur Paris 5 |
20 |
resglosor 1 | |
21 |
resglosor 2 | |
22 |
resglosor 3 | |
23 |
voyage ? |
planeringen är preliminär och texterna kan varieras, dagsfärska tidningsartiklar kommer att ingå regelbundet