version 020811 PLANNING ANNÉE 20112012; FRANÇAIS; gustafsson@voila.fr
classe5
|
obligatoriska
moment : exercices |
devoir – läxa varje vecka |
34 |
présentation, les chiffres
0-100, vanliga hälsningsfraser, färger, fråga vad något är och svara, dagar
och datum, Frankrikekunskap, diverse introduktionsövningar, verbet « vara »,
bestämd/obestämd form; hörövningar från teve/radio, samtliga övningar i
övningsboken; muntlig läsning och skriftlig översättning av textbokens kapitel |
|
35 |
||
36 |
||
37 |
||
38 |
||
39 |
beställa på restaurang,
beskriva sig själv och andra personer, kunna ställa enklare frågor och
besvara dem, väderuttryck, övningar på dator, uttalsövningar, fortsatt övning
med siffror, nekande uttryck, vanliga dialoger, hörövningar från teve/radio,
samtliga övningar i övningsboken; muntlig läsning och skriftlig översättning
av textbokens kapitel |
|
40 |
||
41 |
||
42 |
||
43 |
semaine
thématique |
|
44 |
les
vacances d’automne |
|
45 |
klockan på franska,
possessiva pronomen, förklara vägen, berätta om sin familj, fråga vad någon
gör, fritidsaktiviteter, fransk realia, muntliga övningar, vardagssituationer
på franska, uttrycka åsikter ; fransk jul, hörövningar från teve/radio,
samtliga övningar i övningsboken; muntlig läsning och skriftlig översättning
av textbokens kapitel - diverse
övningar, Jul, m.m. |
|
46 |
||
47 |
||
48 |
||
49 |
||
50 |
||
51 |
||
2 |
frågeformuleringar och
frågekonstruktioner, regelbundna –erverb i olika tidsformer, genitiv, gå och
handla, olika länder och språk, mer aktivitetsglosor, berätta vad man vill
och inte vill, hörövningar från teve/radio, samtliga övningar i övningsboken;
muntlig läsning och skriftlig översättning av textbokens kapitel |
|
3 |
||
4 |
||
5 |
||
6 |
||
7 |
vardagliga situationer : på
posten, på banken, på restaurang och på kafé, mediaglosor, olika övningar med
hjälp av internet och informationsteknik, fransk matlagning, läsa recept och
förklara innehåll, hörövningar från teve/radio, samtliga övningar i
övningsboken; muntlig läsning och skriftlig översättning av textbokens
kapitel |
|
8 |
||
9 |
sportlov |
|
10 |
||
11 |
||
12 |
repetitionsövningar |
|
13 |
Frankrikekunskap och fransk
realia, egna « specialglosor », enskilda arbeten eller grupparbeten med
franskt tema, allmän repetition av tidigare moment, dialogövningar, uttrycka
åsikter, hantera vardagliga, enkla situationer, hörövningar från teve/radio,
samtliga övningar i övningsboken; muntlig läsning och skriftlig översättning
av textbokens kapitel |
diverse övningar |
14 |
les vacances de
Pâques |
|
15 |
repetitionsövningar |
|
16 |
||
17 |
||
18 |
||
19 |
semesterglosor, berätta vad
man skall göra, fråga kompisarna om deras intressen, mer vanliga frågor och
svar, allmän översikt över enkla, vardagliga fraser, repetition, fransk film,
hörövningar från teve/radio, samtliga övningar i övningsboken; muntlig
läsning och skriftlig översättning av textbokens kapitel |
|
20 |
||
21 |
||
22 |
||
23 |
||
24 |
Läsåret 2011-2012
Höstterminen: 22/8-21/12 2011
Vårterminen: 9/1-8/6 2012
Varje skola kan ha fler lovdagar och
kompetensutvecklingsdagar, fråga på din skola vad som gäller just där.
Höstlov: vecka 44, 31/10-6/11 2011
Vinterlov: vecka 09, 27/2-4/3 2012
Påsklov: vecka 14, 2-8/4 2012 samt Annandag påsk 9/4
Första maj: måndag och tisdag, 30/4-1/5 2012
Kristi Himmelsfärds dag: torsdag och fredag, 17-18/5 2012
Nationaldag: onsdag, 6/6 2012