fiche de révision 1a
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
|
|
|
Hej ! Jag
heter..................................................................................................................................................
Jag bor i
Västerås.............................................................................................................................................
Jag är..........år
gammal.....................................................................................................................................
Jag har 1 syster och 1 bror................................................................................................................................
Jag gillar att titta
på
teve...................................................................................................................................
Jag hatar
sport....................................................................................................................................................
Jag har två hundar och 1
katt............................................................................................................................
Katten heter
Milou............................................................................................................................................
Milou är 4
år.......................................................................................................................................................
Min födelsedag är
den.......................................................................................................................................
jag är |
du är |
han/hon är |
hur mår du? |
|
|
|
|
jag har |
du har |
han/hon har |
jag mår bra |
|
|
|
|
röd |
gul |
blå |
vit |
svart |
|
|
|
|
|
brun |
grön |
rosa |
grå |
lila |
|
|
|
|
|
en hund |
hunden |
hundar |
hundarna |
|
|
|
|
en ko |
kon/kossan |
kor/kossor |
korna/kossorna |
|
|
|
|
fiche de révision 1b
Bonjour! Je m’appelle Laurent Blanc. J’habite à Bordeaux, en France. Je suis Français. J’ai huit ans. J’ai deux frères et deux sœurs. J’aime le sport et j’adore le football ! Mais je déteste la musique classique. J’aime les animaux aussi. J’ai un chien, deux chats et trois hamsters. Le chien s’appelle Monsieur Dupont et il est très beau. Le chien a cinq ans et les chats aussi. Mon anniversaire est le neuf février. Et toi, ça va ? Moi, ça va très bien. Mon chien est gris, mes chats sont noir et blanc. Les hamsters sont marron, vert et jaune ! Bizarre, non ? Et toi, tu as un chat ou un chien ? Tu as un cheval ? Il s’appelle comment ? Et toi, tu es Suédois ? Bon, au revoir et bonne journée !
Un deux trois
un, deux, trois,
nous avons un gros chat
quatre, cinq, six,
il a de longues griffes
sept, huit, neuf,
il a mangé un œuf
dix, onze,
douze, il est blanc et rouge.
fiche de révision 1c ; säg orden muntligt på franska för varandra
2 |
hon är |
lila |
hon
har |
4 |
röd |
grå |
9 |
2 |
9 |
svart |
brun |
4 |
6 |
lila |
9 |
han är |
4 |
6 |
vit |
han har |
brun |
10 |
hon är |
jag
har |
du har |
8 |
du är |
3 |
han har |
svart |
brun |
vit |
gul |
han har |
9 |
jag är |
6 |
gul |
han har |
gul |
jag har |
han är |
9 |
1 |
han har |
brun |
6 |
8 |
6 |
9 |
rosa |
2 |
5 |
han är |
grön |
3 |
grå |
du är |
vit |
lila |
5 |
blå |
hon är |
gul |
1 |
blå |
grön |
blå |
du är |
grön |
rosa |
7 |
3 |
10 |
gul |
grön |
röd |
jag är |
svart |
2 |
lila |
hon är |
4 |
hon är |
7 |
svart |
5 |
10 |
lila |
du har |
rosa |
1 |
6 |
5 |
du har |
9 |
han är |
blå |
1 |
rosa |
jag är |
1 |
1 |
grå |
röd |
hon
har |
hon är |
1 |
vit |
jag
har |
blå |
svart |
vit |
9 |
8 |
jag
har |
du har |
han har |
7 |
lila |
svart |
svart |
blå |
han har |
grå |
blå |
7 |
han har |
10 |
han är |
5 |
3 |
hon är |
röd |
rosa |
grön |
rosa |
brun |
hon
har |
4 |
grå |
vit |
jag är |
10 |
du är |
7 |
4 |
hon
har |
gul |
grå |
röd |
8 |
2 |
svart |
grå |
röd |
jag
har |
4 |
2 |
du är |
grön |
jag
har |
4 |
blå |
jag är |
2 |
du är |
6 |
jag
har |
rosa |
3 |
6 |
rosa |
han är |
10 |
gul |
1 |
du har |
du är |
7 |
du är |
blå |
jag har |
8 |
du har |
rosa |
1 |
lila |
8 |
8 |
vit |
7 |
hon har |
grön |
grå |
6 |
grön |
röd |
2 |
lila |
6 |
du har |
röd |
7 |
grå |
grön |
svart |
brun |
10 |
gul |
vit |
han är |
lila |
5 |
blå |
jag är |
8 |
du är |
jag är |
röd |
10 |
grön |
7 |
hon
har |
5 |
3 |
10 |
gul |
4 |
brun |
10 |
8 |
hon är |
3 |
han har |
jag
har |
2 |
hon
har |
9 |
hon
har |
han är |
blå |
röd |
hon
har |
brun |
9 |
4 |
7 |
10 |
brun |
7 |
lila |
gul |
grå |
hon har |
brun |
han är |
5 |
rosa |
8 |
vit |
svart |
jag har |
röd |
du har |
grön |
du är |
svart |
du har |
brun |
hon är |
3 |
jag är |
du har |
hon har |
2 |
vit |
lila |
han har |
han har |
1 |
du är |
3 |
5 |
rosa |
1 |
han är |
9 |
grå |
5 |
6 |
5 |
jag är |
3 |
hon är |
8 |
jag är |
hon är |
du har |
han är |
vit |
4 |
2 |
jag
har |
jag är |
3 |
gul |
Présente-toi
à tes camarades de classe! Presentera dig för
några klasskompisar muntligt. Det är viktigt
att ni pratar
med varandra:
v hälsa på varandra
v fråga och svara
hur ni mår
v berätta sedan
vad ni heter,
var ni bor,
hur gamla ni är, om ni
har syskon, vad ni gillar och inte
gillar m.m.
Décris-toi
en quelques lignes! Skriv
ner en liten presentation om dig på franska enligt tidigare modell :
|
fiche de révision 2a
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
|
|
|
|
|
60 |
70 |
80 |
90 |
100 |
|
|
|
|
|
Vad heter du ? |
Var bor du? |
|
|
Hur gammal är du ? |
Vad är det ? |
|
|
Har du syskon? |
Hur mycket är klockan ? |
|
|
Vad är det för väder ? |
Vad kostar det ? |
|
|
Vad tycker du om ? |
Vem är det? |
|
|
Har du djur? |
Är du fransk ? |
|
|
måndag |
tisdag |
onsdag |
torsdag |
|
|
|
|
fredag |
lördag |
söndag |
en vecka |
|
|
|
|
det är |
det är inte |
|
|
jag är |
jag är inte |
|
|
hon har |
hon har inte |
|
|
det finns |
det finns inte |
|
|
jag förstår |
jag förstår inte |
|
|
fiche de révision 2b
Bonjour! Tu t’appelles comment? Moi, je m’appelle Laure Manaudou. Tu as quel âge ? Moi, j’ai sept ans. Tu habites où ? Moi, j’habite à Marseille, en France. Tu as des animaux ? Moi, j’ai deux chiens et deux poissons rouges. Tu as des frères et sœurs ? Moi, j’ai deux frères et une sœur. Ma sœur s’appelle Corinne et mes frères Alain et Amaury. Corinne n’a pas de lunettes. Qu’est-ce que tu aimes ? J’aime la musique et les livres. J’adore le rock mais je déteste le pop. Tu es Suédois ? Moi, je ne suis pas Suédoise. Je suis Française. Quel temps fait-il en Suède ? En France, il pleut. Qu’est-ce que c’est ? C’est un animal ? Qui est-ce ? C’est ton chien ? C’est quelle couleur ? C’est vert ? C’est quel jour aujourd’hui ? C’est vendredi ? Non, c’est samedi. Ce n’est pas dimanche. Il y a des tigres en Suède ? En France, il n’y a pas de crocodiles ! Je comprends le français mais je ne comprends pas le suédois. Et toi ? Tu comprends le français ? J’ai dix poissons rouges. Tu as vingt poissons bleus. Il a trente poissons blancs. Elle a quarante poissons roses. J’ai cinquante éléphants noirs. Tu as soixante éléphants gris. Il a soixante-dix éléphants jaunes. Elle a quatre-vingts éléphants marron. Elle n’a pas quatre-vingt-dix crocodiles mais elle a cent alligators.
fiche de révision 2c ; säg orden muntligt på franska för varandra
torsdag |
90 |
90 |
30 |
onsdag |
tisdag |
20 |
70 |
60 |
lördag |
|||||
tisdag |
20 |
60 |
90 |
80 |
måndag |
60 |
lördag |
60 |
onsdag |
|||||
hon
har inte |
Hur mycket är klockan ? |
Var bor du? |
jag är inte |
Har du djur? |
||||||||||
80 |
10 |
60 |
30 |
onsdag |
torsdag |
lördag |
10 |
10 |
söndag |
|||||
jag är |
det är |
hon
har |
Var bor du? |
Vad är det ? |
||||||||||
det är inte |
Hur mycket är klockan ? |
Hur gammal är du ? |
Hur mycket är klockan ? |
det är inte |
||||||||||
fredag |
onsdag |
söndag |
40 |
100 |
torsdag |
måndag |
50 |
10 |
50 |
|||||
40 |
söndag |
100 |
40 |
30 |
onsdag |
tisdag |
70 |
onsdag |
70 |
|||||
80 |
20 |
50 |
80 |
söndag |
100 |
70 |
fredag |
torsdag |
90 |
|||||
Var bor
du? |
Är du fransk ? |
hon
har inte |
jag förstår |
jag förstår inte |
||||||||||
det är |
Vad heter du ? |
hon
har inte |
det är |
Vad kostar det ? |
||||||||||
det finns |
Vad är det för väder ? |
det finns inte |
Vad kostar det ? |
Vem är det? |
||||||||||
måndag |
40 |
40 |
50 |
30 |
20 |
fredag |
90 |
50 |
30 |
|||||
Har du syskon? |
Vad tycker du om ? |
jag är inte |
Vad heter du ? |
hon
har inte |
||||||||||
Var bor
du? |
Vem är det? |
det finns inte |
Är du fransk ? |
Vad tycker du om ? |
||||||||||
60 |
torsdag |
fredag |
10 |
lördag |
tisdag |
lördag |
30 |
80 |
80 |
|||||
tisdag |
söndag |
70 |
10 |
måndag |
90 |
20 |
måndag |
måndag |
80 |
|||||
Hur mycket är klockan ? |
jag är inte |
hon
har |
Har du
syskon? |
det är inte |
||||||||||
hon
har inte |
Vad heter du ? |
Vad är det för väder ? |
Hur gammal
är du ? |
Var bor
du? |
||||||||||
Vad heter du ? |
det är inte |
Var bor
du? |
Vad är det ? |
jag förstår inte |
||||||||||
tisdag |
90 |
torsdag |
lördag |
50 |
tisdag |
söndag |
30 |
fredag |
20 |
|||||
fredag |
100 |
måndag |
lördag |
100 |
10 |
fredag |
50 |
40 |
40 |
|||||
70 |
20 |
torsdag |
söndag |
60 |
100 |
onsdag |
70 |
100 |
50 |
|||||
hon
har inte |
jag är inte |
Hur gammal är du ? |
jag är |
Vad tycker du om ? |
||||||||||
Vad tycker du om ? |
Hur gammal är du ? |
Vad är det för väder ? |
jag är |
det finns |
||||||||||
Vem är det? |
jag förstår inte |
det finns |
det finns inte |
jag förstår inte |
||||||||||
Vad kostar det ? |
jag förstår |
hon
har |
Vad är det för väder ? |
Vad kostar det ? |
||||||||||
Vad tycker du om ? |
det finns inte |
Har du
syskon? |
Vem är det? |
jag är inte |
||||||||||
Hur mycket är klockan ? |
Hur gammal är du ? |
det är inte |
hon
har inte |
Vem är det? |
||||||||||
Har du djur? |
det finns |
Hur gammal är du ? |
jag förstår |
jag förstår inte |
||||||||||
jag förstår inte |
Vad är det ? |
Vad är det ? |
Är du fransk ? |
det är |
||||||||||
det finns inte |
det finns inte |
Har du djur? |
hon
har |
det är |
||||||||||
det finns inte |
Hur mycket är klockan ? |
Är du fransk ? |
det är |
Har du syskon? |
||||||||||
hon
har |
Har du
syskon? |
jag är |
Vad är det för väder ? |
det finns |
||||||||||
jag är |
Vad är det ? |
jag är |
Vad kostar det ? |
Vad tycker du om ? |
||||||||||
Vad tycker du om ? |
Hur mycket är klockan ? |
Vad heter du ? |
Hur gammal är du ? |
Vad är det ? |
||||||||||
Vad heter du ? |
Har du djur? |
jag förstår |
Är du fransk ? |
Vad heter du ? |
||||||||||
hon
har |
det finns |
Vad är det för väder ? |
det finns |
Har du syskon? |
||||||||||
Är du fransk ? |
jag är inte |
jag är |
Vem är det? |
Har du djur? |
||||||||||
Vad kostar det ? |
Har du
djur? |
jag förstår inte |
det är |
Har du
syskon? |
||||||||||
jag är inte |
jag förstår |
jag förstår |
det är inte |
Vad är det ? |
||||||||||
jag förstår |
Vad är det för väder ? |
Vad kostar det ? |
hon
har |
Vem är det? |
||||||||||
det är inte |
Var bor
du? |
Har du djur? |
Är du fransk ? |
det är |
||||||||||
Posez des questions à vos camarades ! Ställ nu så många frågor ni kan till
varandra på franska ! Cirkulera gärna i klassrummet !
Tävling! Räkna
upp dagarna så fort ni kan på franska. Bäst tid vinner !
Tävling ! Kompisen säger siffror (10-talen + 100). Den som klarar flest rätt
på 2 minuter vinner !
Skriv nu upp siffrorna (10-talen) + dagarna på franska
fiche de révision 3a
11 |
24 |
38 |
43 |
57 |
|
|
|
|
|
69 |
72 |
86 |
93 |
1000 |
|
|
|
|
|
vad är det för väder? |
det är soligt |
|
|
det är kallt |
det är varmt |
|
|
det är vackert väder |
det är dåligt väder |
|
|
det snöar |
det regnar |
|
|
det blåser |
det är dimmigt |
|
|
det är molnigt |
det är grått |
|
|
jag |
du |
han |
hon |
|
|
|
|
den/det |
vi |
ni |
de |
|
|
|
|
januari |
februari |
mars |
april |
|
|
|
|
maj |
juni |
juli |
augusti |
|
|
|
|
september |
oktober |
november |
december |
|
|
|
|
vilken dag är det? |
vilket datum är det? |
|
|
fiche de révision 3b temps, mois, pronoms personnels, chiffres
Bonsoir ! Quel temps fait-il
aujourd’hui en France ? Il neige à Rennes mais il fait très beau à Brest.
À Nantes il fait trente-cinq degrés. Il fait chaud à Nantes ! À Nice il
pleut beaucoup et il fait douze degrés. Mais à Lille il fait très beau. Il fait
du soleil et il fait chaud. Il fait quarante-neuf degrés ! Un
record ! Et à Paris il fait mauvais. Il pleut et il fait seize degrés. À
Grenoble il fait du vent et à Lyon il fait du brouillard. Il fait gris à Marseille
et il fait quatorze degrés. En mai il pleut à Lens mais en juillet il fait
chaud. En août il fait du vent à Strasbourg mais en juin il fait beau. Il fait
froid et il neige beaucoup à Clermont-Ferrand en février. En janvier il fait
gris à Cannes. Il fait du brouillard à Caen en décembre mais il fait chaud en
septembre. Quel temps fait-il en Suède en novembre et en octobre ? Il fait
souvent mauvais à Stockholm ? Il pleut à Göteborg ? Il fait moins
soixante-treize à Luleå ? En janvier il fait moins quatre-vingt-quinze à
Kiruna ! Record ! Et à Dunkerque il fait seulement moins
soixante-trois en décembre. Mais à Bastia il fait cinquante-trois degrés !
Il fait beau et il fait chaud !
quinze |
soixante
et onze |
soixante-quinze |
seize |
cinquante-deux |
quatre-vingt-trois |
quarante-deux |
soixante-neuf |
vingt-sept |
cinquante-neuf |
cinquante-sept |
trente-six |
trente
et un |
cinquante |
vingt-deux |
quatre-vingt-dix |
quatre-vingts |
quatre-vingt-treize |
quatre-vingt-quinze |
soixante
et un |
soixante-dix-neuf |
quatre-vingt-cinq |
quatre-vingt-onze |
trente-trois |
dix-huit |
soixante-huit |
soixante-sept |
vingt
et un |
quarante-cinq |
quarante-sept |
douze |
trente-quatre |
soixante-douze |
quarante-trois |
quatre-vingt-huit |
onze |
quatre-vingt-six |
soixante-dix-sept |
soixante-trois |
soixante-quatre |
trente |
quarante-neuf |
trente-neuf |
vingt-quatre |
dix-sept |
quatre-vingt-deux |
soixante-deux |
quatorze |
cinquante
et un |
quatre-vingt-sept |
soixante |
vingt |
dix-neuf |
quatre-vingt-dix-neuf |
cinquante-huit |
quarante-six |
quatre-vingt-quatorze |
quarante |
quatre-vingt-seize |
cent |
quatre-vingt-douze |
soixante-treize |
vingt-six |
soixante-dix |
trente-cinq |
trente-huit |
soixante-cinq |
soixante-seize |
quarante-quatre |
soixante-dix-huit |
quarante-huit |
quatre-vingt-dix-sept |
trente-deux |
quatre-vingt-dix-huit |
vingt-neuf |
cinquante-quatre |
trente-sept |
vingt-trois |
soixante-six |
soixante-quatorze |
quarante
et un |
cinquante-cinq |
treize |
cinquante-trois |
quatre-vingt-un |
vingt-huit |
quatre-vingt-quatre |
vingt-cinq |
cinquante-six |
quatre-vingt-neuf |
fiche de révision 3c cartes-météo ; berätta för
varandra vad det är för väder på olika ställen !
fiche de révision 4a
en hund |
en katt |
en häst |
en ko |
en gris |
|
|
|
|
|
en bil |
ett hus |
en bok |
en stol |
ett bord |
|
|
|
|
|
|
être=vara i presens (=är) |
|
avoir=ha,få i presens (=har) |
|
parler=prata i presens (=pratar) |
|
|
|
|
|
|
je |
|
|
|
|
|
tu |
|
|
|
|
|
il/elle |
|
|
|
|
|
nous |
|
|
|
|
|
vous |
|
|
|
|
|
ils |
|
|
|
|
|
ursäkta mig |
förlåt |
|
|
var ligger...? |
varsågod |
|
|
tack |
ung. var så snäll och |
|
|
hej då |
ja – nej |
|
|
jag vet inte |
jag förstår inte |
|
|
jag letar efter |
finns det.....? |
|
|
jag skulle vilja (ha) |
bra |
|
|
ha en bra dag |
har ni.........? |
|
|
hur mår du? |
jag mår bra |
|
|
fiche de révision 4c
1. säg att du är svensk
2. fråga om kompisen är fransk
3. säg att du har en hund
4. säg att du är fransk
5. fråga om kompisen har en hund
6. säg „ursäkta mig“
7. säg att du är en hund
8. fråga om kompisen är en katt
9. peka på
Stefan och säg att han är lärare
10. fråga om kompisen är trött
11. fråga hur kompisen
mår
12. säg att du inte förstår
13. säg att du inte vet
14. fråga om de har en hund
15. säg att de har en gris
16. fråga om de har ett hus
17. säg att du är en gris
18. fråga: “är ni fransk?”
19. svara: “ja, vi är franska”
20. säg att du har franska idag
21. fråga om kompisen har svenska
idag
22. säg att ni har engelska idag
23. fråga: “har ni idrott idag?”
(idrott=sport)
24. säg att hon har idrott nu
25. säg att du har engelska på onsdag (säg
bara “onsdag” inte “på”)
26. fråga: “har ni en stol ? »
27. svara : « ja, vi har en
stol »
28. säg att din häst är en katt
29. säg att du talar svenska
30. fråga om kompisen talar franska
31. säg att
din bror talar tyska
32. säg att din syster talar danska
33.
säg att ni talar
franska
34.
fråga: „talar
ni engelska?“
fiche de révision 4d mon emploi du temps
fiche de révision 5a
hunden |
katten |
hästen |
kon |
grisen |
|
|
|
|
|
bilen |
huset |
boken |
stolen |
bordet |
|
|
|
|
|
INTE |
être=vara i presens (=är) |
|
avoir=ha,få i presens
(=har) |
|
parler=prata i presens (=pratar) |
|
|
|
|
|
|
je |
|
|
|
|
|
tu |
|
|
|
|
|
il/elle |
|
|
|
|
|
nous |
|
|
|
|
|
vous |
|
|
|
|
|
ils |
|
|
|
|
|
vilken dag är det? |
det är torsdag |
|
|
det är inte måndag |
idag |
|
|
vilket datum är det? |
det är den 20:e september |
|
|
det är den........(dagens datm) |
jag är svensk |
|
|
jag är inte fransk |
pratar ni engelska? |
|
|
jag talar franska |
jag talar inte tyska |
|
|
han är svensk |
hon är svenska |
|
|
är ni fransk? |
han är inte engelsk |
|
|
är du trött? |
nej, vi är inte trötta |
|
|
fiche de révision 5b
entraînez-vous à dire les mots à la forme définie – öva er på att säga orden i bestämd form och
sedan också i obestämd form ; orden följer
huvudregeln för det mesta...... ; vilka djur är det ?
|
bestämd form |
en/ett – obestämd form |
ex) chien - hund |
le chien - hunden |
un chien – en hund |
chat |
|
|
vache |
|
|
chienne |
|
|
chameau |
|
|
cochon |
|
|
puce |
|
|
renard |
|
|
baleine |
|
|
loup |
|
|
lynx |
|
|
grenouille |
|
|
mouche |
|
|
lapin |
|
|
rat |
|
|
tortue |
|
|
oiseau |
|
|
hirondelle |
|
|
serpent |
|
|
élan |
|
|
sauterelle |
|
|
poisson |
|
|
araignée |
|
|
bouc |
|
|
ver |
|
|
mouette |
|
|
girafe |
|
|
fiche de révision 5c
öva muntligt på
följande meningar; du säger meningen på franska – kompisen svarar
i motsatt form:
du sjunger bra : tu chantes bien – kompisen svarar i INTE-form : tu
ne chantes pas bien
hon sjunger
inte bra: elle ne chante pas bien – kompisen svarar i JAKANDE FORM: elle chante bien
jag är svensk |
|
hon talar franska |
|
du är inte fransk |
|
han har inte en katt |
|
jag är trött |
|
du är en gris |
|
hon är inte dum |
|
vi talar inte svenska |
|
de är franska |
|
vi är inte engelska |
|
du har en häst |
|
de har inte en gris |
|
ni har inte ett hus |
|
jag har en bil |
|
hon talar inte tyska |
|
jag förstår |
|
jag vet inte |
|
han talar inte arabiska (arabe) |
|
vi talar spanska |
|
de är här |
|
talar du inte engelska? |
|
hon är snygg |
|
du är inte vit |
|
ni talar svenska |
|
jag har inte en bror |
|
vi är gifta (mariés) |
|
du är inte gift |
|
hon är berömd
(célèbre) |
|
fiche de révision 5d ; skriv historien i INTE-form :
Gérard Depardieu a deux fils. Il travaille comme chanteur. Il chante très bien. Il a soixante-treize ans. Il fait beau en Norvège. Il pleut beaucoup. Je suis Canadien et je travaille comme coiffeur. C’est bien. Je suis riche ! J’ai une petite maison et j’ai cinquante ans. J’habite au Canada. Ma sœur s’appelle Marine. Je connais tout ! Je parle toutes les langues. Il fait chaud au Canada. C’est mardi aujourd’hui. Je mange à la cantine tous les jours. C’est très bon ! J’aime la musique classique. Voilà, mon histoire est finie.
|
fiche de révision 5e ; skriv historien i JAKANDE-form :
Guillaume n’est pas le fils de Gérard Depardieu. Il n’a pas quarante ans. Il n’est pas vivant. Il n’a pas eu un accident de voiture et il n’est pas mort. Je ne parle pas le finnois et je ne comprends pas l’anglais. Je ne suis pas fatigué ce soir. Ce n’est pas normal. Je n’habite pas à la campagne et mon frère ne regarde pas la télé le matin. Cette histoire n’est pas très intéressante, n’est-ce pas ? Tu n’es pas joli ! Tu n’aimes pas les escargots ? Tu n’es pas normal ! Nous ne sommes pas célèbres. Attends ! Je n’ai pas fini mon histoire...
|
fiche de révision 6a
60 |
75 |
86 |
|
|
|
95 |
65 |
76 |
|
|
|
91 |
66 |
89 |
|
|
|
ett äpple |
en banan |
ett päron |
en apelsin |
en persika |
|
|
|
|
|
en jordgubbe |
ett hallon |
en frukt |
ett plommon |
ett körsbär |
|
|
|
|
|
jag äter ett äpple |
jag älskar bananer |
|
|
har du ett plommon? |
han äter en jordgubbe |
|
|
jag gillar inte persikor |
har ni körsbär ? |
|
|
jag skulle vilja ha en
frukt |
finns det päron? |
|
|
hon har ett stort hallon |
jag avskyr jordgubbar |
|
|
gillar du äpplen? |
hon gillar inte bananer |
|
|
varsågod ett litet körsbär |
äter du en apelsin? |
|
|
nej, jag äter en jordgubbe |
har ni plommon ? |
|
|
jag skulle vilja ha päron |
hon avskyr hallon |
|
|
äter ni apelsiner ? |
här är en god banan |
|
|
fiche de révision 6b
89 |
frukt |
87 |
92 |
hallon |
päron |
75 |
66 |
persika |
päron |
87 |
banan |
banan |
89 |
76 |
apelsin |
86 |
hallon |
jordgubbe |
jordgubbe |
äpple |
65 |
89 |
frukt |
64 |
76 |
körsbär |
92 |
hallon |
60 |
91 |
hallon |
frukt |
64 |
87 |
jordgubbe |
86 |
plommon |
89 |
60 |
75 |
körsbär |
89 |
64 |
päron |
64 |
persika |
76 |
körsbär |
87 |
banan |
körsbär |
apelsin |
87 |
92 |
91 |
60 |
92 |
persika |
jordgubbe |
65 |
95 |
95 |
86 |
körsbär |
äpple |
apelsin |
banan |
66 |
89 |
75 |
plommon |
75 |
86 |
66 |
60 |
banan |
frukt |
66 |
91 |
60 |
persika |
87 |
plommon |
apelsin |
95 |
äpple |
persika |
95 |
66 |
64 |
86 |
95 |
95 |
hallon |
äpple |
91 |
jordgubbe |
banan |
hallon |
plommon |
92 |
76 |
körsbär |
66 |
75 |
apelsin |
75 |
91 |
76 |
frukt |
60 |
frukt |
91 |
äpple |
65 |
76 |
apelsin |
äpple |
plommon |
plommon |
päron |
päron |
jordgubbe |
päron |
65 |
persika |
92 |
65 |
64 |
65 |
86 |
90 |
hallon |
päron |
67 |
äpple |
72 |
70 |
frukt |
1. jag avskyr hallon
2. finns det äpplen ?
3.
har ni persikor?
4. finns det 67 plommon ?
5.
gillar du inte
apelsiner?
6. jag skulle vilja ha 73 jordgubbar tack
7.
han har 92 körsbär
8. finns det körsbär ?
9. jag avskyr körsbär
10.
gillar du bananer?
11.
hon har 83 bananer
12.
äter du 15 hallon?
13.
hon avskyr
äpplen
14.
han äter ett körsbär
15.
jag skulle vilja
ha 89 plommon tack
16.
varsågod en stor persika
17.
du gillar
små frukter
18.
har du en banan?
19.
hon gillar inte apelsiner
20.
finns det 75 päron ?
21.
varsågod 94 hallon
22.
äter ni äpplen ?
23.
jag älskar
bananer
24.
hon avskyr jordgubbar
25.
här är
en liten jordgubbe
fiche de révision 6c jeu
oral ; fråga och gissa hur många olika av
frukterna och bären ni har :
Börja med att RINGA IN 1 siffra på varje rad.
Sedan turas ni om att fråga varandra alla frågor :
ex) jag frågar min kompis « Tu as combien de pêches ? jag föreslår 1 av de 5 siffrorna t.ex. – 78
på franska bien sûr !
Du får 1 poäng vid rätt svar ;
0 vid fel – sedan frågar kompisen samma fråga
Flest poäng vinner förstås! Dina poäng räknar du i sista
spalten.
|
questions |
|
|
|
|
|
score |
1.
|
Tu as combien de fraises ? |
62 |
71 |
81 |
76 |
87 |
|
2. |
Tu as combien de framboises ? |
77 |
82 |
70 |
72 |
92 |
|
3.
|
Il y a combien de framboises ? |
64 |
97 |
77 |
88 |
60 |
|
4. |
Il y a combien de prunes ? |
74 |
84 |
75 |
95 |
90 |
|
5. |
Il y a combien d’oranges? |
67 |
96 |
77 |
90 |
60 |
|
6. |
Vous avez combien de fraises ? |
71 |
67 |
70 |
91 |
94 |
|
7. |
Tu as combien de fruits ? |
99 |
87 |
89 |
64 |
90 |
|
8. |
Il y a combien de poires ? |
63 |
77 |
74 |
72 |
84 |
|
9. |
Vous avez combien de cerises ? |
72 |
66 |
67 |
92 |
84 |
|
10. |
Il y a combien de pêches ? |
65 |
73 |
78 |
69 |
94 |
|
11. |
Il y a combien de cerises ? |
62 |
97 |
63 |
73 |
85 |
|
12. |
Tu as combien d’oranges ? |
78 |
69 |
83 |
73 |
86 |
|
13. |
Vous avez combien de prunes ? |
69 |
72 |
92 |
93 |
67 |
|
14. |
Vous avez combien de framboises ? |
86 |
93 |
87 |
91 |
68 |
|
15. |
Il y a combien de fraises ? |
65 |
98 |
79 |
82 |
95 |
|
16. |
Tu as combien de bananes ? |
63 |
84 |
76 |
74 |
88 |
|
17. |
Vous avez combien de pommes ? |
98 |
78 |
80 |
89 |
88 |
|
18. |
Vous avez combien d’oranges? |
73 |
69 |
80 |
68 |
64 |
|
19. |
Il y a combien de bananes ? |
75 |
68 |
96 |
78 |
93 |
|
20. |
Il y a combien de pommes ? |
64 |
96 |
76 |
81 |
89 |
|
21. |
Tu as combien de prunes ? |
79 |
74 |
82 |
75 |
91 |
|
22. |
Tu as combien de poires ? |
98 |
65 |
83 |
79 |
85 |
|
23. |
Vous avez combien de fruits ? |
70 |
90 |
83 |
86 |
65 |
|
24. |
Il y a combien de fruits ? |
83 |
94 |
76 |
70 |
99 |
|
25. |
Tu as combien de cerises ? |
60 |
86 |
97 |
62 |
89 |
|
26. |
Tu as combien de pommes ? |
80 |
81 |
75 |
88 |
66 |
|
27. |
Vous avez combien de bananes ? |
82 |
68 |
79 |
85 |
63 |
|
28. |
Vous avez combien de poires ? |
66 |
71 |
80 |
95 |
62 |
|
29. |
Tu as combien de pêches ? |
60 |
63 |
78 |
84 |
92 |
|
30. |
Vous avez combien de pêches ? |
85 |
99 |
66 |
87 |
81 |
|
fiche de révision 6d ; au marché – les prix
60 |
75 |
86 |
|
|
|
95 |
65 |
76 |
|
|
|
91 |
66 |
89 |
|
|
|
ett äpple |
en banan |
ett päron |
en apelsin |
en persika |
|
|
|
|
|
en jordgubbe |
ett hallon |
en frukt |
ett plommon |
ett körsbär |
|
|
|
|
|
jag äter ett äpple |
jag älskar bananer |
|
|
har du ett plommon? |
han äter en jordgubbe |
|
|
jag gillar inte persikor |
har ni körsbär ? |
|
|
jag skulle vilja ha en
frukt |
finns det päron? |
|
|
hon har ett stort hallon |
jag avskyr jordgubbar |
|
|
gillar du äpplen? |
hon gillar inte bananer |
|
|
varsågod ett litet körsbär |
äter du en apelsin? |
|
|
nej, jag äter en jordgubbe |
har ni plommon ? |
|
|
jag skulle vilja ha päron |
hon avskyr hallon |
|
|
äter ni apelsiner ? |
här är en god banan |
|
|
fiche de révision 7
stor |
liten |
god |
dålig |
vacker |
|
|
|
|
|
vacker |
ful |
ung |
gammal |
rolig |
|
|
|
|
|
en tomat |
en sallad |
en gurka |
en morot |
en lök |
|
|
|
|
|
en böna |
en vitlök |
en paprika |
en potatis |
en grönsak |
|
|
|
|
|
en stor tomat |
en liten sallad |
|
|
en god potatis |
en dålig morot |
|
|
en vacker böna |
en ung gurka |
|
|
en liten potatis |
en stor lök |
|
|
en vacker tomat |
en god vitlök |
|
|
en dålig grönsak |
en dålig sallad |
|
|
jag äter en gammal tomat |
jag avskyr den lilla paprikan |
|
|
jag skulle vilja ha en
gammal potatis |
jag älskar små grönsaker |
|
|
en grön gurka |
en rolig tomat |
|
|
en ful paprika |
en röd lök |
|
|
en gul morot |
en rolig sallad |
|
|
fiche de révision 8
en timme |
timmen |
minus |
han är/den är |
20 |
|
|
|
|
|
10 |
25 |
5 |
två timmar |
sju timmar |
|
|
|
|
|
hur mycket är klockan? |
ursäkta mig |
|
|
« hur mycket är klockan ? » (har ni timmen ?) |
klockan är 3 |
|
|
klockan är 8 |
klockan är 2 |
|
|
11.10 |
15.20 |
|
|
20.05 |
22.25 |
|
|
17.10 |
18.05 |
|
|
21.20 |
14.25 |
|
|
16.00 |
16.05 |
|
|
19.10 |
20.55 |
|
|
14.50 |
17.40 |
|
|
18.55 |
19.35 |
|
|
13.50 |
16.40 |
|
|
17.55 |
18.35 |
|
|
fiche de révision 9
svensk |
fransk |
engelsk |
tysk |
amerikansk |
|
|
|
|
|
spansk |
italiensk |
rysk |
kinesisk |
europeisk |
|
|
|
|
|
c’est bien |
ce n’est pas bien |
|
|
je suis triste |
quelle chance ! |
|
|
c’est cher ici |
peut-être |
|
|
moi aussi |
et vous ? |
|
|
quand ? |
elle habite en Autriche |
|
|
elle travaille beaucoup |
de rien |
|
|
voilà monsieur |
excusez-moi mademoiselle |
|
|
je ne sais pas |
je mange beaucoup |
|
|
je n’aime pas les escargots |
c’est facile |
|
|
ce n’est pas difficile |
j’ai faim |
|
|
c’est combien ? |
vous habitez en Suède ? |
|
|
j’ai mal à la tête |
je suis malade |
|
|
tu n’es pas fatigué ? |
il n’y a pas de toilettes ici |
|
|
mon frère s’appelle François |
il a soixante-douze ans |
|
|
fiche de révision 10
14.00 |
15.10 |
17.20 |
18.05 |
|
|
|
|
16.40 |
18.55 |
20.35 |
17.30 |
|
|
|
|
vilken dag är det ? |
det är onsdag |
|
|
vilken färg är det? |
det är brunt |
|
|
vilket djur är det? |
det är en fågel |
|
|
vilket datum är det? |
det är den 30:e juli |
|
|
vilken frukt är det? |
det är en melon |
|
|
vilken grönsak är det? |
det är en potatis |
|
|
vilken stad är det? |
det är Västerås |
|
|
vilken bok är det? |
det är Bibeln |
|
|
vilken sida är det? |
det är sidan 45 |
|
|
vilken grupp är det? |
det är Superbus |
|
|
vilken sport är det? |
det är ishockey |
|
|
vilket land är det? |
det är Sverige |
|
|
vilken gata är det? |
det är den Stora Gatan |
|
|
fiche de révision 11
kvart i |
halv |
kvart över |
tio i |
|
|
|
|
klockan är........ |
hur mycket är klockan ? |
||
|
|
18.15 |
15.15 |
|
|
17.30 |
19.30 |
|
|
20.45 |
13.45 |
|
|
15.30 |
16.15 |
|
|
16.45 |
20.30 |
|
|
21.15 |
22.45 |
|
|
det är kallt |
det regnar |
|
|
det blåser |
det är vackert väder |
|
|
det snöar |
det är varmt |
|
|
det är dåligt väder |
det är dimmigt |
|
|
det är grått |
det är soligt |
|
|
det är molnigt |
det är inte kallt |
|
|
det regnar inte |
det är inte vackert väder idag |
|
|
fiche de révision 12
|
skriv i bestämd
form (le eller la) på franska |
tennis |
|
fotboll |
|
basket |
|
skidåkning |
|
cykling |
|
sport |
|
simning |
|
friidrott |
|
boxning |
|
choklad |
|
glass |
|
sylt |
|
ost |
|
jag gillar |
|
jag gillar inte |
|
jag avskyr |
|
tycker du om.... |
|
gillar ni..........? |
|
han avskyr |
|
tycker du inte om....? |
|
jag gillar friidrott |
|
gillar du inte tennis? |
|
hon avskyr choklad |
|
gillar ni sylt? |
|
jag gillar inte ost |
|
tycker du om cykling? |
|
jag avskyr sport |
|
han avskyr boxning |
|
gillar du inte glass? |
|
jag avskyr simning |
|
tycker ni om skidåkning? |
|
fiche de révision 13
mage |
huvud |
arm |
hand |
ben |
|
|
|
|
|
hår |
öra |
rygg |
hals |
fot |
|
|
|
|
|
j’ai mal aux dents |
tu as mal au nez ? |
|
|
il a mal aux oreilles |
elle a mal au genou |
|
|
nous avons mal aux pieds |
vous avez mal à la bouche |
|
|
ils ont mal aux doigts |
j’ai mal aux yeux |
|
|
jag har ont i huvudet |
hon har ont i magen |
|
|
du har ont i armen |
vi har ont i benen |
|
|
de har ont i händerna |
jag har ont i ryggen |
|
|
har du ont i halsen ? |
han har ont i handen |
|
|
hon har ont i foten |
jag har inte ont i
magen |
|
|
har du inte ont i benet? |
hon har ont i näsan |
|
|
vi har ont i öronen |
han har inte ont i
ryggen |
|
|
var har du ont? |
har ni ont i tänderna ? |
|
|
jag har ofta ont i
knäet |
det gör ont |
|
|
hon har ont i armen |
var har ni ont? |
|
|
fiche de révision 14
bakom |
framför |
på |
under |
i |
|
|
|
|
|
till vänster (om) |
till höger (om) |
bredvid |
mittemot |
i mitten av |
|
|
|
|
|
bordet |
bilen |
cykeln |
huset |
kossan |
|
|
|
|
|
bordet är på bilen |
kossan är under bordet |
|
|
cykeln är i bilen |
huset är till vänster om kossan |
|
|
bilen är framför huset |
kossan är bakom bordet |
|
|
cykeln är till höger om
bordet |
cykeln är bredvid huset |
|
|
kossan är på cykeln |
bordet är under kossan |
|
|
bilen är framför cykeln |
cykeln är mittemot bordet |
|
|
tu mesures combien? |
je mesure 1 mètre 88 |
|
|
tu pèses combien ? |
je pèse 97 kilos |
|
|
quel âge a ton frère ? |
mon frère a quinze ans |
|
|
quel âge a ta sœur ? |
ma sœur a quarante ans |
|
|
comment s’appelle ta cousine ? |
je n’ai pas de cousine |
|
|
comment s’appellent tes parents ? |
où habite ton oncle ? |
|
|
fiche de révision 15
ja |
nej |
och |
men |
bra |
|
|
|
|
|
också |
inte |
varför |
det är |
det finns |
|
|
|
|
|
han |
hon |
vi |
ni |
de |
|
|
|
|
|
varsågod |
tack |
förlåt |
ursäkta mig |
kanske |
|
|
|
|
|
hej |
hej då |
var? |
när |
hur |
|
|
|
|
|
hur många/mycket? |
vilken, vilket |
ofta |
kanske |
alltid |
|
|
|
|
|
aldrig |
här |
långt |
långt borta |
nära |
|
|
|
|
|
i närheten |
nästan |
ibland |
eller |
självklart |
|
|
|
|
|
god, gott |
dålig |
vem |
vad |
hur dags? |
|
|
|
|
|
titta (på) |
spela, leka |
göra |
prata |
läsa |
|
|
|
|
|
sjunga |
äta |
gilla, tycka om |
avsky |
lyssna (på) |
|
|
|
|
|
jag har |
jag är |
jag är hungrig |
jag är törstig |
trött |
|
|
|
|
|
jag mår bra |
jag mår inte bra |
illa, ont |
snäll |
därborta |
|
|
|
|
|
ingen orsak |
ha en bra dag |
jag skulle vilja |
någon |
något |
|
|
|
|
|
ingenting |
allt |
för, för att |
till, åt, i |
snart |
|
|
|
|
|
bara, endast |
ensam |
tillsammans |
ok |
tycka, tänka |
|
|
|
|
|
fiche de révision 16
förrätt |
efterrätt |
dricka |
huvudrätt |
|
|
|
|
|
|
till förrätt |
jag tar |
vad önskas? |
||
|
|
|
||
sedan, därefter |
vilken stekning? |
här är matsedeln |
||
|
|
|
||
välstekt |
medium |
blodig |
||
|
|
|
||
jag skulle vilja ha |
vad har ni? |
vad finns det? |
||
|
|
|
||
med eller utan sås? |
mer bröd tack |
en flaska vatten |
||
|
|
|
||
kött |
fisk |
kyckling |
||
|
|
|
||
soppa |
grönsaker |
pasta |
||
|
|
|
||
ris |
pommes-frites |
dressing |
||
|
|
|
||
salt |
peppar |
senap |
||
|
|
|
||
pepparsås |
ett glas vatten |
mycket pommes-frites |
||
|
|
|
||
kyparn! |
kan jag få........ |
smakade det bra? |
||
|
|
|
||
mycket god |
det var utsökt |
notan tack! |
||
|
|
|
||
jag skulle vilja ha mer bröd, tack |
mineralvatten |
|||
|
|
|||
kolsyrat |
utan kolsyra |
en löksoppa |
||
|
|
|
||
en gaffel |
en kniv |
en sked |
||
|
|
|
||
fiche de révision 17
en tröja |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
fiche de révision 18 min, mitt
en pojke |
min pojke |
en flicka |
min flicka |
en gris |
|
|
|
|
|
din gris |
en fisk |
vår fisk |
en kjol |
er kjol |
|
|
|
|
|
singulier - man
äger 1 sak |
pluriel - man
äger flera saker |
|||
masculin |
féminin |
ägaren/ägarna |
masculin+féminin |
ägare |
|
|
min, mitt |
|
mina |
|
|
din, ditt |
|
dina |
|
|
hans, hennes,
sin, sitt |
|
sina, hans,
hennes |
|
vår, vårt |
|
våra |
|
|
er, ert |
|
era |
|
|
deras, sin |
|
deras, sina |
|
papier |
m |
vårt papper |
|
|
feuilles |
fpl |
dina blad, löv |
|
feuille |
f |
ditt löv, blad |
|
|
ordinateur |
m |
min dator |
|
fenêtre |
f |
mitt fönster |
|
|
fenêtres |
fpl |
våra fönster |
|
ordinateur |
m |
hans dator |
|
|
écran |
m |
din skärm |
|
ordinateurs |
mpl |
hennes datorer |
|
|
papiers |
mpl |
mina papper |
|
tablettes tactiles |
fpl |
surfplattor |
|
|
tablette tactile |
f |
hennes surfplatta |
|
écran |
m |
hennes skärm |
|
|
claviers |
mpl |
deras tangentbord |
|
portables |
mpl |
era mobiler |
|
|
fenêtre |
f |
hans fönster |
|
clé USB |
f |
deras usbminne |
|
|
portable |
m |
din mobiltelefon |
|
numéro |
m |
ditt nummer |
|
|
lecteur dvd |
m |
er dvdspelare |
|
tablette tactile |
f |
er surfplatta |
|
|
clé USB |
f |
vårt usbminne |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
fiche de révision 19 verbes
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
fiche de révision 20 faire....
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|