participeprésent et subjonctif
infinitif |
futur |
participe présent |
participe passé |
présent |
subjonctif |
|
|
|
|
|
|
gå, åka |
j’irai |
allant |
allé |
je vais |
aille |
ha, få |
j’aurai |
ayant |
eu |
j’ai |
aie |
dricka |
je boirai |
buvant |
bu |
je bois |
boive |
känna till |
je connaîtrai |
connaissant |
connu |
je connais |
connaisse |
participe présent
uttrycker pågående handling; på svenska ofta: gåendes, skrattandes; eller omskrivningar med ”genom att”, ”då”, ”eftersom”
Stefan rättar prov när han åker till skolan; corriger; åkandes |
Stefan corrige les contrôles en allant à l’école (quand il va à l’école) |
Douglas läser tidningen samtidigt som han tittar på Bolibompa; (tittandes på) |
Douglas lit le journal en regardant Bolibompa (Douglas lit le journal et regarde Bolibompa) |
Victor förlorar matchen då han gör för många fel |
Victor perd le match en faisant trop de fautes (puisqu’il a fait trop de fautes) |
Tuija ursäktar sig då hon kom för sent (kommandes för sent) |
Tuija s’excuse en venant en retard (qu’elle vienne) |
Yael blev rädd när hon såg spöket (seendes) |
Yael a eu peur en voyant le fantôme (quand elle a vu) |
Isabelle sjunger när hon gör sina läxor (görandes) |
Isabelle chante en faisant ses devoirs (quand elle fait ses devoirs) |
Maral gör sina läxor sjungandes |
Maral fait ses devoirs en chantant (Elsa fait ses devoirs et elle chante) |
Vince blir arg (se fâcher) när han diskar (diskandes) |
Vince se fâche en faisant la vaisselle (quand il fait la vaisselle) |
då Stefan är lärare har han inte rätt att hata sina elever (varandes lärare) |
en étant professeur Stefan n’a pas le droit de détester ses élèves (comme Stefan est professeur) |
jag kan inte komma på Alexandres fest då jag har för mycket jobb denna vecka |
je ne peux pas venir à la fête d’Alexandre en ayant trop de travail cette semaine |
då hon åkte till England missade Carlotta många lektioner (åkandes till England) |
en partant en Angleterre Carlotta a raté beaucoup de cours (comme elle est partie) |
Ebba hittade en 500-eurosedel när hon städade Stefans kontor (städandes) |
Ebba a trouvé un billet de 500 euros en faisant le ménage au bureau de Stefan (quand elle a fait le ménage) |
Ingrid lämnade fransklektionen springandes ; varför? |
Ingrid a quitté le cours de français en courant ; pourquoi ? |
Ville städar drickandes kåla |
Ville fait le ménage en buvant du coca |
le subjonctif
en speciell verbform som används i bisatser (alltid inledda med QUE) och med uttryck för VILJA, KÄNSLA, OPERSONLIGA UTTRYCK i huvudsatsen:
Stefan vill att ni förstår; att=QUE; FÖRE que finns en vilja; då blir verbet i andra meningen i KONJUNKTIV
Stefan veut que vous compreniez
sedan följer konjunktiv efter vissa s.k. konjunktioner: avant que, bien que, sans que, pour que
ÄNDELSERNA i konjunktiv är: -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent
man säger att man bildar konjunktiv på andra temaformen genom att ta bort -ANT (t.ex. SACHANT); detta stämmer dock inte alltid på de oregelbundna verben
konjunktiven är INTE TIDSbunden; den kan alltså stå i alla olika tempusformer
man kan räkna med atgt det blir konjunktiv när man ser en dylik konstruktion: PERSON + verbet vara i någon form ? QUE; då blir det nästan alltid konjunktiv EFTER que
eleverna vill att det skall bli fint väder imorgon |
les élèves veulent qu’il fasse beau demain |
ni måste lyssna på mig |
il faut que vous m’écoutiez ! |
läraren önskar att ni arbetar bra |
le prof souhaite que vous travailliez bien |
Juliette är glad att hon har ett så bra betyg i franska |
Juliette est contente qu’elle ait une si bonne note en français |
Tyra är ledsen att PSG inte gör mål mot Aston Villa |
Tyra est triste que le PSG ne fasse pas de buts (marque) contre le Aston Villa |
Mira är lycklig att det är varmt idag |
Mira est heureuse qu’il fasse chaud aujourd’hui |
Annie gillar inte att Elsa kommer för sent |
Annie n’aime pas qu’Elsa vienne en retard |
det är bra att Agnes alltid är i tid |
c’est bien que Agnes soit toujours à l’heure |
det är suveränt att Dis har så bra betyg |
c’est génial que Dis ait de si bonnes notes |
Victoria förklarar för att Stefan förstår (ska förstå) |
Victoria explique pour que Stefan comprenne |
Alma skulle vilja att ni inte dricker på lektionerna |
Alma voudrait que vous ne buviez pas en cours |
det är otroligt att Nathalie är längre än Sid |
c’est incroyable que Nathalie soit plus grande que Sid |
han skrattar fastän att han inte förstår någonting |
il rit bien qu’il ne comprenne rien |
Dante äter godis utan att Stefan ser det |
Dante mange des bonbons sans que Stefan le voie |
Sebban är glad att han är så bra på franska |
Sebban est content qu’il soit si bon en français |
Lovis och Nicola är chockade att Linnéa säger ”ni” till Stefan |
Lovis et Nicola sont choqués que Linnéa dise « vous » à Stefan |
David, Bastian, Leonor, Alice et Lucas vill att Stefan ska festa med dem nästa helg |
David, Bastian, Leonor, Alice et Lucas veulent que Stefan fasse la fête avec eux le week-end prochain |