|
Le Louvre
|
· le plus grand musée du monde · la Joconde de Léonardo da Vinci · l'entrée se trouve dans la pyramide depuis 1986 · un ancien château pour les rois |
LES VERBES
|
|
être=vara |
|
|
avoir=ha |
|
|
faire=göra |
|
|
aller=gå |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
je |
|
|
je |
|
|
je |
|
|
je |
|
|
tu |
|
|
tu |
|
|
tu |
|
|
tu |
|
|
il |
|
|
il |
|
|
il |
|
|
il |
|
|
nous |
|
|
nous |
|
|
nous |
|
|
nous |
|
|
vous |
|
|
vous |
|
|
vous |
|
|
vous |
|
|
ils |
|
|
ils |
|
|
ils |
|
|
ils |
|
LES PRONOMS POSSESSIFS
|
singulier - ental |
|
pluriel - flertal |
|||
|
|
masculin |
féminin |
|
|
masculin+féminin |
|
min, mitt |
|
|
|
mina |
|
|
din,
ditt |
|
|
|
dina |
|
|
hans,
hennes, sin, sitt |
|
|
|
hans,
hennes, sina |
|
|
vår,
vårt |
|
|
|
våra |
|
|
er, ert |
|
|
|
era |
|
|
deras |
|
|
|
deras |
|
FORM
|
lettre (f) |
brev |
ett
brev |
brevet |
breven |
|
|
|
|
|
|
|
billet (m) |
sedel |
en sedel |
sedeln |
sedlarna |
|
|
|
|
|
|
|
ordinateur (m) |
dator |
en dator |
datorn |
datorerna |
|
|
|
|
|
|
|
école (f) |
skola |
en skola |
skolan |
skolorna |
|
|
|
|
|
|
|
prof (m) |
lärare |
en lärare |
läraren |
lärarna |
|
|
|
|
|
|
|
hôtel (m) |
hotell |
ett
hotell |
hotellet |
hotellen |
|
|
|
|
|
|
|
Le Centre Pompidou
|
· c'est un centre culturel; la maison de la Culture à Paris · le nom vient du président Georges Pompidou (1969-1974) · une construction très bizarre - tous les tuyaux à l'extérieur · il ouvre en 1977 § la construction a été inaugurée en 1977 § hauteur: 42 mètres §
longueur 166 mètres, largeur 60 m §
chaque niveau comporte 7500 m2 § le monument parisien le plus visité |
LES NÉGATIONS – Sätt meningarna i INTE-form
|
1 |
je travaille |
jag arbetar |
|
|
|
|
|
2 |
elle regarde la
télé |
hon tittar på teve |
|
|
|
|
|
3 |
vous venez ce
soir |
ni kommer i kväll |
|
|
|
|
|
4 |
c’est difficile |
det är svårt |
|
|
|
|
|
5 |
j’ai 50 ans |
jag är 50 år gammal |
|
|
|
|
|
6 |
il lit un livre |
han läser en bok |
|
|
|
|
|
7 |
je suis Suédois |
jag är svensk |
|
|
|
|
|
8 |
vous gagnez
souvent |
ni vinner ofta |
|
|
|
|
|
9 |
tu joues aux
cartes |
du spelar kort |
|
|
|
|
|
10 |
j’ai mal au
pied |
jag har ont i foten |
|
|
|
|
|
L'Hôtel des Invalides
|
· le Roi-Soleil fonde cet hôtel pour les handicapés de la guerre en 1670 § une grande esplanade devant, construite par Robert de Cotte, longueur 500 mètres et largeur 250 m § ici se trouve le tombeau de Napoléon § la façade est longue de 196 mètres § aujourd’hui le musée de l’Armée § le matin du 14 juillet des émeutiers y viennent pour chercher des armes |
LE GÉNITIF
|
1 |
Kons sjukdom (une vache=en ko ; une maladie=en
sjukdom) |
|
|
|
svensk översättning |
|
|
|
||
|
2 |
Lärarens elever (un
prof – un élève) |
|
|
|
svensk översättning |
|
|
|
||
|
3 |
Pierres hund (un chien) |
|
|
|
svensk översättning |
|
|
|
||
|
4 |
Presidentens tal (un
président – un discours) |
|
|
|
svensk översättning |
|
|
|
||
|
5 |
Kvinnans dag (une femme – un jour) |
|
|
|
svensk översättning |
|
|
|
||
|
6 |
Flygplanets passagerare.
(un avion – un passager) |
|
|
|
svensk översättning |
|
|
|
||
|
7 |
Menyernas pris (un menu – un prix) |
|
|
|
svensk översättning |
|
|
|
||
|
8 |
Simhallens vatten (une
piscine – une eau) |
|
|
|
svensk översättning |
|
|
|
||
|
9 |
Flickornas kärlek (une fille – un amour) |
|
|
|
svensk översättning |
|
|
|
||
|
La Sorbonne |
|
|
|
· la première université de Paris fondée en 1253 par Robert de Sorbon |
LES ADJECTIFS
|
1 |
en gul skjorta |
|
|
|
|
2 |
två
gröna tröjor |
|
|
|
|
3 |
tre
fula böcker |
|
|
|
|
4 |
fyra
vackra pojkar |
|
|
|
|
5 |
fem söta flickor |
|
|
|
|
6 |
sex
stora kaféer |
|
|
|
|
7 |
sju
svåra prov (un contrôle) |
|
|
|
|
8 |
åtta
små öron |
|
|
|
|
9 |
nio
röda bilar |
|
|
|
|
10 |
tio
blåa kort (une carte) |
|
|
|
|
11 |
elva
konstiga elever |
|
|
|
|
12 |
tolv
svarta fåglar |
|
|
|
|
13 |
tretton
vita katter |
|
|
|
|
14 |
fjorton
gamla pojkar |
|
|
|
|
15 |
femton roliga
filmer (un film – drôle) |
|
|
|
|
Le Sacré-Cœur
|
· une église blanche · elle se trouve dans le quartier de Montmartre sur une colline · construite de 1876-1919 § la cloche, la Savoyarde, pèse 18836 kilos § l’intérieur est décoré de mosaïques § hauteur 80 mètres |
FRÅGEORD – LES PRONOMS INTERROGATIFS
|
1 |
när |
var |
hur |
varför |
vem |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
vilken,
vilket |
vad |
hur
dags |
hur
många |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Var är toaletten ? |
||||
|
|
|
||||
|
4 |
Var bor du ? |
||||
|
|
|
||||
|
5 |
Vad
heter du ? |
||||
|
|
|
||||
|
6 |
Vilken
är huvudstaden ? |
||||
|
|
|
||||
|
7 |
Vilket
väder är det ? |
||||
|
|
|
||||
|
8 |
Vad
är det ? |
||||
|
|
|
||||
|
9 |
Vem
är det ? |
||||
|
|
|
||||
|
10 |
Vad är en
croque-madame ? |
||||
|
|
|
||||
|
11 |
När
börjar filmen ? |
||||
|
|
|
||||
|
12 |
Hur är du ?
(Hur ser du ut ?) |
||||
|
|
|
||||
|
13 |
Hur gammal är du ? |
||||
|
|
|
||||
|
14 |
Vad
kostar det ? |
||||
|
|
|
||||
|
15 |
Var ligger tunnelbanan ? |
||||
|
|
|
||||
|
le plus vieux
pont de Paris - Le Pont-Neuf
|
le fleuve à Paris s'appelle la Seine
|
LES VERBES
|
|
infinitif |
participe présent |
participe passé |
présent |
|
|
tricher |
|
|
|
|
|
futur |
imparfait |
passé composé |
présent |
|
je |
|
|
|
|
|
tu |
|
|
|
|
|
il |
|
|
|
|
|
nous |
|
|
|
|
|
vous |
|
|
|
|
|
ils |
|
|
|
|
|
|
conditionnel |
subjonctif |
plusqueparfait |
impératif |
|
je |
|
|
|
|
|
tu |
|
|
|
|
|
il |
|
|
|
|
|
nous |
|
|
|
|
|
vous |
|
|
|
|
|
ils |
|
|
|
|
==============================================================================================
|
|
infinitif |
participe présent |
participe passé |
présent |
|||
|
|
étudier |
|
|
|
|||
|
|
futur |
imparfait |
passé composé |
présent |
|||
|
je |
|
|
|
|
|||
|
tu |
|
|
|
|
|||
|
il |
|
|
|
|
|||
|
nous |
|
|
|
|
|||
|
vous |
|
|
|
|
|||
|
ils |
|
|
|
|
|||
|
|
conditionnel |
subjonctif |
plusqueparfait |
impératif |
|||
|
je |
|
|
|
|
|||
|
tu |
|
|
|
|
|||
|
il |
|
|
|
|
|||
|
nous |
|
|
|
|
|||
|
vous |
|
|
|
|
|||
|
ils |
|
|
|
|
|||
|
la Place de la Concorde
|
|
l'Hôtel de Matignon ici habite le Premier ministre |
|
||||
QUESTIONS COURANTES – VANLIGA FRÅGOR
|
1 |
Hur mycket är klockan ? |
||
|
|
|
||
|
2 |
Vad
gör du ? |
||
|
|
|
||
|
3 |
Vad
tycker du om ? |
||
|
|
|
||
|
4 |
Vill du gå på bio
med mig ? |
||
|
|
|
||
|
5 |
Vilket datum är det
idag ? |
||
|
|
|
||
|
6 |
Vad är det för
dag ? |
||
|
|
|
||
|
7 |
När
är din födelsedag ? |
||
|
|
|
||
|
8 |
Har
du syskon ? |
||
|
|
|
||
|
9 |
Vilken
färg gillar du ? |
||
|
|
|
||
|
10 |
Ursäkta, hur kommer
man till Notre Dame ? |
||
|
|
|
||
|
11 |
Vad
önskar ni ? |
||
|
|
|
||
|
12 |
Finns det en post
här ? |
||
|
|
|
||
|
13 |
Vad
tycker du ? |
||
|
|
|
||
|
14 |
Kan jag hjälpa er ? |
||
|
|
|
||
|
15 |
Vad
kostar det ? |
||
|
|
|
||
|
les Champs-Elysées
|
· la plus belle avenue du monde · se termine avec l'Arc de Triomphe § c’est Marie de Médicis qui commence sa construction en 1616 § en 1724 le duc d’Antin prolonge la construction jusqu’à la butte de Chaillot § prend son nom actuel en 1709 |
|
|
PHRASES COURANTES
– VANLIGA MENINGAR
|
1 |
Tag andra gatan
till vänster. |
|
|
|
|
2 |
Det är varmt och
vackert väder. |
|
|
|
|
3 |
Det
är dåligt väder. |
|
|
|
|
4 |
Det
regnar. |
|
|
|
|
5 |
Klockan är kvart i
tre. |
|
|
|
|
6 |
Jag
heter........... |
|
|
|
|
7 |
Jag
tycker om musik. |
|
|
|
|
8 |
Hur mår du ? |
|
|
|
|
9 |
Jag skulle vilja ha
en kaffe, tack. |
|
|
|
|
10 |
Kyparen !
Notan, tack. |
|
|
|
|
11 |
Har
ni svenska tidningar ? |
|
|
|
|
12 |
Tag linje 2
riktning la Défense och byt i la Bastille. |
|
|
|
|
13 |
Vad heter
huvudstaden i Norge ? |
|
|
|
|
14 |
Kan ni tala
långsammare tack ? |
|
|
|
|
15 |
Jag
förstår inte. |
|
|
|
|
l'Arche de la Défense
|
·
le
dernier des arcs de Triomphe à Paris ·
construit
par l'architecte danois Otto von Spreckelsen ·
hauteur
104 m et l'arc est entièrement blanc §
un
immense centre commercial se trouve ici §
se
trouve dans le quartier de la Défense |
LES CHIFFRES
|
10 |
20 |
|||
|
|
|
|||
|
30 |
40 |
|||
|
|
|
|||
|
50 |
60 |
|||
|
|
|
|||
|
70 |
80 |
|||
|
|
|
|||
|
90 |
100 |
|||
|
|
|
|||
|
15 |
26 |
|||
|
|
|
|||
|
37 |
48 |
|||
|
|
|
|||
|
59 |
64 |
|||
|
|
|
|||
|
73 |
82 |
|||
|
|
|
|||
|
91 |
94 |
|||
|
|
|
|||
|
72 |
96 |
|||
|
|
|
|||
|
69 |
45 |
|||
|
|
|
|||
|
1000 |
500 |
|||
|
|
|
|||
|
22 |
87 |
|||
|
|
|
|||
|
98 |
11 |
|||
|
|
|
|||
|
le château de Versailles
|
la flamme de la Liberté
|
la Place du Tertre
|
|
|
MENINGSBYGGNAD – LA CONSTRUCTION DE PHRASES
|
1 |
Jag har en liten
hund som heter Fidèle. |
|
|
|
|
2 |
Hon är svensk och
hon har tre gula cyklar. |
|
|
|
|
3 |
Vi är inte fula ! |
|
|
|
|
4 |
Du äter en god
pizza. |
|
|
|
|
5 |
Det finns vargar
(des loups) i Sverige. |
|
|
|
|
6 |
Vill du gå på
restaurang med mig i kväll ? |
|
|
|
|
7 |
Vad
har du gjort ? |
|
|
|
|
8 |
Det finns inte
älgar (des élans) i Frankrike. |
|
|
|
|
9 |
Det är roligt att
titta på teve. |
|
|
|
|
10 |
Jag vet inte om
(si) du skulle vilja gå ut med mig. (sortir) |
|
|
|
|
11 |
Har ni en svart hund ? |
|
|
|
|
12 |
Hon har inte glasögon. |
|
|
|
|
13 |
Jag skulle vilja
köpa en stor svensk häst. |
|
|
|
|
14 |
Jag
hatar att sporta. |
|
|
|
|
15 |
Kan du hjälpa
(aider) den gamla damen att (à) hitta banken ? |
|
|
|
|
l'Hôtel de Ville
|
le Stade de France
|
l'Assemblée Nationale
|
SITUATIONS
COURANTES - VANLIGA
SITUATIONER
|
1 |
presentera
dig själv utförligt |
|
|
|
|
2 |
beskriv
dig själv |
|
|
|
|
3 |
beställa mat på en
restaurang |
|
|
|
|
4 |
fråga
efter vägen |
|
|
|
|
5 |
förklara
vägen |
|
|
|
|
6 |
ställa vanliga
frågor om väder, tid, datum |
|
|
|
|
7 |
tala om vädret |
|
|
|
|
8 |
kunna
siffrorna |
|
|
|
|
9 |
kunna
klockan |
|
|
|
|
10 |
tala om vad du
gillar och inte gillar |
|
|
|
|
11 |
fråga vad en kompis
gör |
|
|
|
|
12 |
föreslå saker att
göra med en kompis |
|
|
|
|
13 |
tala om hur du mår |
|
|
|
|
14 |
fråga vad något är
för något |
|
|
|
|
15 |
kunna handla i en
fransk affär |
|
|
|
|
l'Elysée - ici habite le président
|
la fontaine des Innocents
|
LES VERBES –
JOUER=ATT SPELA
|
1 |
jag
spelar |
hon skulle spela |
|
|
|
|
|
2 |
vi har spelat |
de spelade |
|
|
|
|
|
3 |
de ska/kommer att
spela |
jag
skulle spela |
|
|
|
|
|
4 |
du skulle spela |
du ska/kommer att
spela |
|
|
|
|
|
5 |
ni spelade |
hon spelar |
|
|
|
|
|
6 |
ni har spelat |
vi skulle spela |
|
|
|
|
|
7 |
vi spelade |
de har spelat |
|
|
|
|
|
8 |
du spelar |
jag
spelade |
|
|
|
|
|
9 |
vi ska/kommer att
spela |
de skulle spela |
|
|
|
|
|
10 |
jag ska/kommer att spela |
du har spelat |
|
|
|
|
|
11 |
hon spelade |
vi spelar |
|
|
|
|
|
12 |
ni ska/kommer att
spela |
ni skulle spela |
|
|
|
|
|
13 |
jag
har spelat |
du spelade |
|
|
|
|
|
14 |
han ska/kommer att
spela |
de spelar |
|
|
|
|
|
15 |
ni spelar |
han har spelat |
|
|
|
|
|
le Petit Palais
|
le Grand Palais
|
la Cité des Sciences
|
LES PRONOMS
PERSONNELS
|
1 |
Elle mange des
bananes. |
|
|
|
|
2 |
Nicolas déteste Sylvie. |
|
|
|
|
3 |
Arnaud Clément va au cinéma. |
|
|
|
|
4 |
Édith Piaf écrit à Yves Montand. |
|
|
|
|
5 |
Je connais tes
qualités. |
|
|
|
|
6 |
Tu ne manges plus de viande ? |
|
|
|
|
7 |
Roch Voisine écoute de la musique. |
|
|
|
|
8 |
Henri Leconte a fait du tennis. |
|
|
|
|
9 |
Le Président français habite à l’Elysée. |
|
|
|
|
10 |
Les élèves répondent aux questions. |
|
|
|
|
11 |
Guillaume pose une question à ses parents. |
|
|
|
|
12 |
Cécile demande votre passeport. |
|
|
|
|
13 |
Nous avons du
fromage français. |
|
|
|
|
14 |
Tu connais leur
cousine ? |
|
|
|
|
15 |
Vous allez à
la patinoire ? |
|
|
|
|
le Panthéon
|
· Louis XV construit l'église du Panthéon · elle devient un temple en 1885 · beaucoup de gens célèbres sont enterrés ici: Rousseau, Voltaire, Hugo, Mirabeau, Malraux, Curie § longueur 110 mètres, largeur 84 mètres, hauteur 83 m § le Panthéon se trouve dans le quartier Latin pas loin du jardin du Luxembourg |
ALLER AU
RESTAURANT
|
1 |
Hejsan !
Jag skulle vilja äta middag. |
|
|
|
|
2 |
Vi har ett bord därborta. |
|
|
|
|
3 |
Kan jag få matsedeln tack ? |
|
|
|
|
4 |
Har
ni bestämt er ? |
|
|
|
|
5 |
Ja,
till förrätt tar jag sniglar. |
|
|
|
|
6 |
Och till varmrätt ? |
|
|
|
|
7 |
Jag
skulle vilja ha en köttbit. |
|
|
|
|
8 |
Vilken
stekning ? |
|
|
|
|
9 |
Välstekt
tack. |
|
|
|
|
10 |
Och vad vill ni dricka ? (Och till
dryck ?) |
|
|
|
|
11 |
Jag
tar en flaska mineralvatten
med kolsyra. |
|
|
|
|
12 |
Smakade
det bra ? |
|
|
|
|
13 |
Kan jag få notan tack ! |
|
|
|
|
14 |
Här
är notan |
|
|
|
|
15 |
Tack
och god kväll. |
|
|
|