CODE; FRANÇAIS NIVEAU 4 (100 poäng); gustafsson@gmx.fr

	E	D	C	B	A
allmän repetition av tidigare nivåer;
diskutera och debattera	kunna delta i olika diskussioner på ett begripligt sätt och med enklare meningar och ord diskutera och delta i debatter		kunna delta i olika diskussioner och debatter med hjälp av ett mycket korrekt språkbruk		obehindrat kunna delta i diskussioner och debatter i olika sammanhang, kunna föra en fördjupad diskussion, kunna förstå och förklara sig med ett mycket korrekt och varierat språkbruk
vardagsspråk och media	ha viss kännedom om franskt vardagsspråk och franska medier; känna till vanliga teveserier, populärmusik, vardagshändelser; framförallt lyssna aktivt på tv-nyheter, fransk reklam etc		ha god kännedom om franskt vardagsspråk och franska medier; känna till vanliga teveserier, populärmusik, vardagshändelser; framförallt lyssna aktivt på tv-nyheter, fransk reklam etc och ha god förståelse samt framförallt aktivt lära sig att lyssna och förbättra sitt vardagsordförråd		ha mycket god kännedom om franskt vardagsspråk och franska medier; känna till vanliga teveserier, populärmusik, vardagshändelser; framförallt lyssna aktivt på tv-nyheter, fransk reklam etc och ha mycket god förståelse samt framförallt mycket aktivt lära sig att lyssna och förbättra sitt vardagsordförråd
kunna berätta om vad man har gjort, vad man skall göra	på ett enkelt men begripligt sätt kunna uttrycka vad man har gjort och vad man skall göra		kunna uttrycka sig i olika tidsformer, tala om vad man har gjort och vad man skall göra och detta med hjälp av ett mycket korrekt språkbruk		obehindrat och med språkligt flyt kunna uttrycka olika tidsaspekter på ett korrekt och mycket varierat språk
muntliga övningar	kunna göra sig muntligt förstådd i olika typer av situationer		kunna göra sig mycket väl förstådd i olika typer av muntliga situationer		mycket väl behärska muntliga färdigheter för att kunna uttrycka sig i många olika typer av situationer på ett välformulerat, varierat och mycket korrekt språk
konjunktiv	ha viss kunskap om konjunktiv och kunna använda denna på ett ganska begripligt sätt i vardagsspråket		ha god kunskap och kännedom om konjunktiv och kunna använda denna med ett mycket korrekt språkbruk i olika situationer		mycket väl behärska konjunktiv i det franska språket och kunna använda denna mycket korrekt och varierat i olika muntliga och skriftliga situationer
verblära	kunna använda de franska verben i praktiska, vardagliga situationer på ett begripligt sätt		kunna använda de franska verben i vardagligt tal och på ett praktiskt sätt där man mycket väl förstår och gör sig förstådd på målspråket		ha mycket god förmåga att praktiskt använda grammatiska företeelser i vardagsspråk och på ett mycket korrekt och varierat språk
ordbildning	förstå fransk ordbildning och meningskonstruktion och kunna bilda egna enklare konstruktioner		förstå fransk ordbildning och meningskonstruktion och kunna bilda egna konstruktioner med ett mycket korrekt språkbruk		mycket grundligt förstå fransk ordbildning och meningskonstruktion och kunna bilda egna enklare och mer avancerade konstruktioner på ett mycket korrekt språk
textläsning	kunna läsa franska tidningstexter och utifrån dessa besvara frågor på begriplig franska	kunna läsa franska tidningstexter och utifrån dessa besvara frågor på korrekt franska	kunna läsa franska tidningstexter och utifrån dessa besvara frågor på bra franska och med egna meningskonstruktioner	kunna läsa franska tidningstexter och utifrån dessa besvara frågor på mycket korrekt franska	kunna läsa franska tidningstexter och utifrån dessa besvara frågor på mycket korrekt franska och klara av att formulera egna frågor och svar
konversation	kunna delta i olika diskussioner på ett begripligt sätt och med enklare meningar och ord		kunna delta i olika diskussioner med hjälp av ett mycket korrekt språkbruk		obehindrat kunna delta i diskussioner i olika sammanhang, kunna föra en diskussion, kunna förstå och förklara sig med ett mycket korrekt språkbruk
känslor	kunna uttrycka enklare känslor på målspråket		kunna uttrycka olika typer av känslor på ett mycket korrekt språk		obehindrat, varierat och med stort språkligt flyt kunna uttrycka sina och andras känslor på målspråket
vardagsglosor	kunna inhämta, använda, förstå och framför allt kunna använda glosor i olika meningskonstruk-tioner	kunna inhämta, använda, förstå och framför allt kunna använda glosor på ett korrekt sätt i olika meningskonst-ruktioner	kunna inhämta, använda, förstå och framför allt kunna använda glosor på mycket god franska i olika meningskonstruktioner	kunna inhämta, använda, förstå och framför allt kunna använda glosor på felfri franska i olika meningskonstruktioner	kunna använda och variera sitt ordförråd genom olika glosor; kunna sätta in dessa i olika sammanhang och på ett felfritt språkbruk
fransk realia	ha viss kännedom om olika franska företeelser inom olika ämnesområden		ha god kännedom om olika franska företeelser inom olika ämnesområden		ha mycket goda kunskaper om olika franska företeelser inom olika ämnesområden
muntlig och skriftlig textöver-sättning	kunna läsa, förstå och översätta olika typer av texter på målspråket		med mycket god förmåga kunna läsa, förstå och översätta olika typer av texter på målspråket		obehindrat kunna läsa, förstå och översätta olika typer av texter på målspråket och genom egna strategier kunna förmedla innehållet till andra
tidningsnotiser	kunna läsa franska tidningsnotiser och utifrån dessa besvara frågor på begriplig franska	kunna läsa franska tidningsnotiser och utifrån dessa besvara frågor på korrekt franska	kunna läsa franska tidningsnotiser och utifrån dessa besvara frågor på bra franska och med egna meningskonstruktioner	kunna läsa franska tidningsnotiser och utifrån dessa besvara frågor på mycket korrekt franska	kunna läsa franska tidningsnotiser och utifrån dessa besvara frågor på mycket korrekt franska och klara av att formulera egna frågor och svar
fransk och svensk skola	kunna förstå och förklara skillnader mellan fransk och svensk skola		kunna förstå och förklara skillnader mellan fransk och svensk skola på en god språklig nivå		obehindrat och välformulerat kunna beskriva, förklara och redogöra för skillnader mellan fransk och svensk skola
jämförelser	kunna göra enkla jämförelser mellan saker, personer och företeelser med hjälp av ett korrekt språkbruk		kunna göra olika typer jämförelser mellan saker, personer och företeelser genom att använda ett mycket korrekt språkbruk		med stort språkligt flyt kunna göra olika typer jämförelser mellan saker, personer och företeelser genom att använda ett varierat och mycket korrekt språkbruk
beskriva händelser	kunna beskriva händelser och förlopp på målspråket på ett någorlunda korrekt sätt		kunna beskriva händelser och förlopp på målspråket på en god språklig nivå		obehindrat och välformulerat kunna beskriva händelser och förlopp med ett mycket korrekt och varierat språkbruk
frågeställningar	kunna ställa enklare frågor och besvara olika enklare frågor med ett ganska begripligt språkbruk		kunna ställa många olika typer av frågor och kunna besvara olika frågor med ett mycket begripligt språkbruk		mycket väl behärska frågeställningar, frågekonstruktioner och svarsformuleringar på franska, kunna använda språket i dessa situationer på ett mycket korrekt sätt
olika yrken	känna till olika yrken på målspråket och på enkel franska kunna förklara dessa		känna till olika yrken på målspråket, kunna förklara vad dessa innebär och göra egna kommentarer med hjälp av ett mycket korrekt språkbruk		med stort språkligt flyt och med ett mycket korrekt och varierat språkbruk kunna förklara olika yrken på målspråket och diskutera och berätta om egna erfarenheter och framtidsplaner
viktiga fraser	ha kunskap om olika vardagsfraser i olika situationer och kunna använda dessa på ett begripligt sätt i vardagsspråket		ha mycket god kunskap och kännedom om olika vardagsfraser i olika situationer och kunna använda dessa med ett mycket korrekt språkbruk i olika situationer		mycket väl behärska olika vardagsfraser i olika situationer och kunna använda dessa mycket korrekt och varierat i olika muntliga och skriftliga situationer och med stort språkligt flyt
vardagliga situationer	kunna göra sig förstådd i olika typer av vardagliga situationer med hjälp av ett någorlunda korrekt språkbruk		kunna göra sig väl förstådd i olika typer av vardagliga situationer med hjälp av ett korrekt språkbruk		behärska olika typer av vardagliga situationer mycket bra, använda ett varierat och korrekt språkbruk, kunna formulera och konstruera egna frågor, svar och meningar utifrån dessa situationer
redogöra för nyheter	kunna kommentera händelser och nyheter på ett enkelt men någorlunda korrekt sätt		kunna kommentera händelser och nyheter med ett mycket korrekt språkbruk, ha förståelse för innehåll och form		obehindrat och välformulerat kunna kommentera händelser och nyheter med ett mycket korrekt och varierat språkbruk
kommentera och ge sin synpunkt med olika värdeom-dömen	eleven kan säga något om vad han/hon tycker och uttrycka åsikter och synpunkter på ett begripligt sätt		eleven kan utförligt berätta vad han/hon tycker om olika saker och uttrycka åsikter och synpunkter på ett begripligt sätt		eleven kan mycket varierande uttrycka sina åsikter och uttrycka åsikter och synpunkter på ett begripligt sätt och föra avancerade diskussioner inom olika ämnesområden
grammatiska moment	kunna använda olika grammatiska moment i praktiska, vardagliga situationer på ett begripligt sätt		kunna använda olika grammatiska moment i vardagligt tal och på ett praktiskt sätt där man mycket väl förstår och gör sig förstådd på målspråket		ha mycket god förmåga att praktiskt använda grammatiska moment i vardagsspråk och på ett mycket korrekt och varierat språk
hörövningar	ha klarat av de flesta hörövningarna med godkänt resultat	ha gjort alla obligatoriska nyhetsövningar och ha förstått dessa bra	ha utfört alla betygsgrundande hörövningar och visat prov på mycket stor lektionsaktivitet	ha genomfört samtliga nyhetsövningar och övriga hörövningar (sånger, politiska tal m.m.) med minst 14 i betyg	klara av att höra vardagligt talad franska mycket bra och förstå merparten av nyhetssändningarna
repetera vardags-situationer	kunna göra sig förstådd i dessa situationer med hjälp av enkla meningar och begripliga ord		kunna göra sig förstådd såväl muntligt som skriftligt i dessa situationer med hjälp av ett mycket korrekt språkbruk		behärska dessa situationer mycket bra, använda ett varierat och korrekt språkbruk, kunna formulera och konstruera egna frågor, svar och meningar utifrån dessa situationer