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Cette fille est belle |
Den här flickan är vacker. |
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Ces fleurs sont jolies |
De här blommorna är vackra. |
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J’adore cette musique ! |
Jag älskar den här musiken. |
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Tu aimes ces légumes ? |
Gillar du dessa grönsaker ? |
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Elle déteste ce plat. |
Hon avskyr den här maträtten. |
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Il est magnifique ce pull ! |
Den är suverän den här tröjan ! |
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Où se trouve cette ville ? |
Var ligger den här staden ? |
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Ces villes se trouvent en Suisse. |
De här städerna ligger i Schweiz |
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J’habite dans cet hôtel. |
Jag bor på detta hotell. |
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Ce résultat m’étonne beaucoup. |
Detta resultat förvånar mig mycket. |
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Cet animal est dangereux. |
Detta djur är farligt. |
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Ces couleurs sont trop vives. |
Dessa färger är för starka. |
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Tu connais cet homme ? |
Känner du den här mannen ? |
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Où as-tu trouvé ce stylo ? |
Var har du hittat denna penna ? |
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Où as-tu trouvé cet abricot ? |
Var har du hittat denna aprikos ? |
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Où as-tu trouvé cette orange ? |
Var har du hittat denna apelsin ? |
Formulera nu en regel för detta :
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Ce används |
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Cette används |
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Ces används |
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Cet används |
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Bilda 5 egna meningar med dessa 4 ord. Du får inte använda samma substantiv som i meningarna ovan !
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MISSION 2 LE COMPLEMENT DU NOM
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kvinnans son (une femme=en kvinna ; un fils=en son) |
le
fils de la femme |
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bilens däck (un pneu=ett däck) |
les
pneus de la voiture |
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cykelns färg (un vélo=en cykel ; une couleur=en färg) |
la
couleur du vélo |
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bokens pris (un livre, un prix) |
le
prix du livre |
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provets sidor (un contrôle, une page) |
les
pages du contrôle |
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skolstartens datum (la rentrée, la date) |
la
date de la rentrée |
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presidentens tal (un discours) |
le
discours du président |
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offrets skjorta (une victime, une chemise) |
la
chemise de la victime |
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Pauls blus (un chemisier) |
le
chemisier de Paul |
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barnens skor (une chaussure=en sko) |
les chaussures
des enfants |
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skolans elever |
les
élèves de l’école |
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er katts öron (un chat, une
oreille) |
les
oreilles de votre chat |
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Sarkozys nya bil |
la
nouvelle voiture de Sarkozy |
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Jacques Martins två döttrar |
les
deux filles de Jacques Martin |
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Stefan adress |
l’adresse de Stefan |
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rektorns telefonnummer (le
proviseur) |
le
numéro de téléphone du proviseur |
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telefonens nummer (un téléphone, un numéro) |
le
numéro du téléphone |
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Kristins hund (un chien) |
le chien de Kristin |
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flickans katt (une fille – un chat) |
le chat de la fille |
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pojkens gris (un garçon – un cochon) |
le cochon du garçon |
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hästens svans (un cheval – une queue) |
la queue du cheval |
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svansens färg (une queue – une couleur) |
la couleur de la queue |
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ögonens färg (yeux = ögon) |
la couleur des yeux |
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Stefans ögon |
les yeux de Stefan |
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hundens ras (un chien – une race) |
la race du chien |
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kossans dag (une vache – une journée) |
la journée de la vache |
Formulera nu en regel för detta :
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Bilda 5 egna meningar med dessa konstruktioner . Du får inte använda samma meningar som ovan !
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