8362emploidutemps
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qu’est-ce qu’on a ce matin? |
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pardon? je n’ai pas entendu? |
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j’ai dit: qu’est-ce qu’on a comme
cours à l’école ce matin? |
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ah, on a SVT à huit
heures cinq |
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jusqu’à quelle heure? |
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on finit à dix
heures moins le quart |
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et qu’est-ce qu’on a après le SVT? |
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on a EPS, ça
commence à dix heures moins cinq |
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et il finit à quelle heure? |
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ce cours finit à
midi moins vingt-cinq |
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d’accord, ensuite on
déjeune, n’est-ce pas? |
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oui, c’est exact, le
déjeuner est de midi moins vingt-cinq à deux heures moins vingt |
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et à deux heures moins vingt on a
maths, c’est ça? |
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oui, on a cours de
maths jusqu’à trois heures et demie |
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on finit après? |
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ah non, on a encore quatre-vingt-dix
minutes d’histoire-géo! |
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on finit à quelle heure alors? |
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on finit à quatre
heures et quart |
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oh là là, quelle journée! |
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oui, et demain on a
un interro en anglais |
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quoi? un test
d’anglais?! je ne savais pas! |
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si si, le prof l’a dit hier |
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ah oui, tu as
raison, j’ai oublié |
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donc ce soir on va
bosser |
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oui, il faut je
bosse dur |
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tu as de bonnes notes sinon? |
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ça va, j’ai quelques
B et beaucoup de C |
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tu n’as pas de F? |
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non, j’ai E en maths et j’ai presque A en français |
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dis-donc tu es une tête toi! j’ai seulement des D et des C |
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bon, il est huit heures neuf, il faut aller en cours! |
prata skola! prata med din kompis och fråga och berätta om vilka ämnen ni har och vilken tid lektionerna börjar och slutar; fråga också varandra om betygen (vill du inte avslöja dina betyg så hittar du på men om du hittar på måste du nämna alla betygssteg minst 1 gång!), följande klockslag måste vara med i dialogen på något sätt: 08.35 – 09.45 – 11.15 – 13.30
ställ också frågor
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qu’est-ce que tu as à neuf heures? |
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qu’est-ce qu’on a à dix heures vingt? |
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à quelle heure commence le cours de
maths? |
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quand finit le cours d’EPS? |
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à quelle heure est-ce qu’on mange? |
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on a combien de minutes de latin? |
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à huit heures et
demie on a anglais |
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le cours de SVT
finit à trois heures cinq |
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l’histoire-géo commence
à une heure et demie |
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on a soixante
minutes de français |
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comment s’appelle le prof d’anglais? |
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c’est Monsieur Hansson, il s’appelle Per Hansson |
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tu as qui en suédois? |
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j’ai Mademoiselle
Jeune, son prénom c’est Alice |
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tu as combien en suédois? |
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j’ai C en suédois et toi? |
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j’ai E mais j’ai A en maths et en EPS |
Fyll i ditt svenska schema med de franska termerna:
Mer schemafrågor! Prata med din kompis; en väljer schema 1 och den andra schema 2; fråga sedan vad ni har för olika ämnen vid olika klockslag