exercices de révision

fiche de révision 1a

1	2	3	4	5

6	7	8	9	10

Hej ! Jag heter..................................................................................................................................................

Jag bor i Västerås.............................................................................................................................................

Jag är..........år gammal.....................................................................................................................................

Jag har 1 syster och 1 bror................................................................................................................................

Jag gillar att titta på teve...................................................................................................................................

Jag hatar sport....................................................................................................................................................

Jag har två hundar och 1 katt............................................................................................................................

Katten heter Milou............................................................................................................................................

Milou är 4 år.......................................................................................................................................................

Min födelsedag är den.......................................................................................................................................

jag är	du är	han/hon är	hur mår du?

jag har	du har	han/hon har	jag mår bra

röd	gul	blå	vit	svart

brun	grön	rosa	grå	lila

en hund	hunden	hundar	hundarna

en ko	kon/kossan	kor/kossor	korna/kossorna

fiche de révision 1b

Bonjour! Je m’appelle Laurent Blanc. J’habite à Bordeaux, en France. Je suis Français. J’ai huit ans. J’ai deux frères et deux sœurs. J’aime le sport et j’adore le football ! Mais je déteste la musique classique. J’aime les animaux aussi. J’ai un chien, deux chats et trois hamsters. Le chien s’appelle Monsieur Dupont et il est très beau. Le chien a cinq ans et les chats aussi. Mon anniversaire est le neuf février. Et toi, ça va ? Moi, ça va très bien. Mon chien est gris, mes chats sont noir et blanc. Les hamsters sont marron, vert et jaune ! Bizarre, non ? Et toi, tu as un chat ou un chien ? Tu as un cheval ? Il s’appelle comment ? Et toi, tu es Suédois ? Bon, au revoir et bonne journée !

Un deux trois
un, deux, trois, nous avons un gros chat
quatre, cinq, six, il a de longues griffes
sept, huit, neuf, il a mangé un œuf
dix, onze, douze, il est blanc et rouge.

fiche de révision 1c ; säg orden muntligt på franska för varandra

hon är

lila

hon har

röd

grå

svart

brun

lila

han är

vit

han har

brun

hon är

jag har

du har

du är

han har

svart

brun

vit

gul

han har

jag är

gul

han har

gul

jag har

han är

han har

brun

rosa

han är

grön

grå

du är

vit

lila

blå

hon är

gul

blå

grön

blå

du är

grön

rosa

gul

grön

röd

jag är

svart

lila

hon är

svart

lila

du har

rosa

du har

han är

blå

rosa

jag är

grå

röd

hon har

hon är

vit

jag har

blå

svart

vit

jag har

du har

han har

lila

svart

blå

han har

grå

blå

han har

han är

hon är

röd

rosa

grön

rosa

brun

hon har

grå

vit

jag är

du är

hon har

gul

grå

röd

svart

grå

röd

jag har

du är

grön

jag har

blå

jag är

du är

jag har

rosa

han är

gul

du har

du är

blå

jag har

du har

rosa

lila

vit

hon har

grön

grå

grön

röd

lila

du har

röd

grå

grön

svart

brun

gul

vit

han är

lila

blå

jag är

du är

jag är

röd

grön

hon har

gul

brun

hon är

han har

jag har

hon har

han är

blå

röd

hon har

brun

lila

gul

grå

hon har

brun

han är

rosa

vit

svart

jag har

röd

du har

grön

du är

svart

du har

brun

hon är

jag är

du har

hon har

vit

lila

han har

du är

rosa

han är

grå

jag är

hon är

jag är

hon är

du har

han är

vit

jag har

jag är

gul

Présente-toi à tes camarades de classe! Presentera dig för några klasskompisar muntligt. Det är viktigt att ni pratar med varandra:

v hälsa på varandra

v fråga och svara hur ni mår

v berätta sedan vad ni heter, var ni bor, hur gamla ni är, om ni har syskon, vad ni gillar och inte gillar m.m.

Décris-toi en quelques lignes! Skriv ner en liten presentation om dig på franska enligt tidigare modell :

fiche de révision 2a

10	20	30	40	50

60	70	80	90	100

Vad heter du ?	Var bor du?

Hur gammal är du ?	Vad är det ?

Har du syskon?	Hur mycket är klockan ?

Vad är det för väder ?	Vad kostar det ?

Vad tycker du om ?	Vem är det?

Har du djur?	Är du fransk ?

måndag	tisdag	onsdag	torsdag

fredag	lördag	söndag	en vecka

det är	det är inte

jag är	jag är inte

hon har	hon har inte

det finns	det finns inte

jag förstår	jag förstår inte

fiche de révision 2b

Bonjour! Tu t’appelles comment? Moi, je m’appelle Laure Manaudou. Tu as quel âge ? Moi, j’ai sept ans. Tu habites où ? Moi, j’habite à Marseille, en France. Tu as des animaux ? Moi, j’ai deux chiens et deux poissons rouges. Tu as des frères et sœurs ? Moi, j’ai deux frères et une sœur. Ma sœur s’appelle Corinne et mes frères Alain et Amaury. Corinne n’a pas de lunettes. Qu’est-ce que tu aimes ? J’aime la musique et les livres. J’adore le rock mais je déteste le pop. Tu es Suédois ? Moi, je ne suis pas Suédoise. Je suis Française. Quel temps fait-il en Suède ? En France, il pleut. Qu’est-ce que c’est ? C’est un animal ? Qui est-ce ? C’est ton chien ? C’est quelle couleur ? C’est vert ? C’est quel jour aujourd’hui ? C’est vendredi ? Non, c’est samedi. Ce n’est pas dimanche. Il y a des tigres en Suède ? En France, il n’y a pas de crocodiles ! Je comprends le français mais je ne comprends pas le suédois. Et toi ? Tu comprends le français ? J’ai dix poissons rouges. Tu as vingt poissons bleus. Il a trente poissons blancs. Elle a quarante poissons roses. J’ai cinquante éléphants noirs. Tu as soixante éléphants gris. Il a soixante-dix éléphants jaunes. Elle a quatre-vingts éléphants marron. Elle n’a pas quatre-vingt-dix crocodiles mais elle a cent alligators.

fiche de révision 2c ; säg orden muntligt på franska för varandra

torsdag

onsdag

tisdag

lördag

tisdag

måndag

lördag

onsdag

hon har inte

Hur mycket är klockan ?

Var bor du?

jag är inte

Har du djur?

onsdag

torsdag

lördag

söndag

jag är

det är

hon har

Var bor du?

Vad är det ?

det är inte

Hur mycket är klockan ?

Hur gammal är du ?

Hur mycket är klockan ?

det är inte

fredag

onsdag

söndag

100

torsdag

måndag

söndag

100

onsdag

tisdag

onsdag

söndag

100

fredag

torsdag

Var bor du?

Är du fransk ?

hon har inte

jag förstår

jag förstår inte

det är

Vad heter du ?

hon har inte

det är

Vad kostar det ?

det finns

Vad är det för väder ?

det finns inte

Vad kostar det ?

Vem är det?

måndag

fredag

Har du syskon?

Vad tycker du om ?

jag är inte

Vad heter du ?

hon har inte

Var bor du?

Vem är det?

det finns inte

Är du fransk ?

Vad tycker du om ?

torsdag

fredag

lördag

tisdag

lördag

tisdag

söndag

måndag

Hur mycket är klockan ?

jag är inte

hon har

Har du syskon?

det är inte

hon har inte

Vad heter du ?

Vad är det för väder ?

Hur gammal är du ?

Var bor du?

Vad heter du ?

det är inte

Var bor du?

Vad är det ?

jag förstår inte

tisdag

torsdag

lördag

tisdag

söndag

fredag

100

måndag

lördag

100

fredag

torsdag

söndag

100

onsdag

100

hon har inte

jag är inte

Hur gammal är du ?

jag är

Vad tycker du om ?

Hur gammal är du ?

Vad är det för väder ?

jag är

det finns

Vem är det?

jag förstår inte

det finns

det finns inte

jag förstår inte

Vad kostar det ?

jag förstår

hon har

Vad är det för väder ?

Vad kostar det ?

Vad tycker du om ?

det finns inte

Har du syskon?

Vem är det?

jag är inte

Hur mycket är klockan ?

Hur gammal är du ?

det är inte

hon har inte

Vem är det?

Har du djur?

det finns

Hur gammal är du ?

jag förstår

jag förstår inte

Vad är det ?

Är du fransk ?

det är

det finns inte

Har du djur?

hon har

det är

det finns inte

Hur mycket är klockan ?

Är du fransk ?

det är

Har du syskon?

hon har

Har du syskon?

jag är

Vad är det för väder ?

det finns

jag är

Vad är det ?

jag är

Vad kostar det ?

Vad tycker du om ?

Hur mycket är klockan ?

Vad heter du ?

Hur gammal är du ?

Vad är det ?

Vad heter du ?

Har du djur?

jag förstår

Är du fransk ?

Vad heter du ?

hon har

det finns

Vad är det för väder ?

det finns

Har du syskon?

Är du fransk ?

jag är inte

jag är

Vem är det?

Har du djur?

Vad kostar det ?

Har du djur?

jag förstår inte

det är

Har du syskon?

jag är inte

jag förstår

det är inte

Vad är det ?

jag förstår

Vad är det för väder ?

Vad kostar det ?

hon har

Vem är det?

det är inte

Var bor du?

Har du djur?

Är du fransk ?

det är

Posez des questions à vos camarades ! Ställ nu så många frågor ni kan till varandra på franska ! Cirkulera gärna i klassrummet !

Tävling! Räkna upp dagarna så fort ni kan på franska. Bäst tid vinner !

Tävling ! Kompisen säger siffror (10-talen + 100). Den som klarar flest rätt på 2 minuter vinner !

Skriv nu upp siffrorna (10-talen) + dagarna på franska

fiche de révision 3a

11	24	38	43	57

69	72	86	93	1000

vad är det för väder?	det är soligt

det är kallt	det är varmt

det är vackert väder	det är dåligt väder

det snöar	det regnar

det blåser	det är dimmigt

det är molnigt	det är grått

jag	du	han	hon

den/det	vi	ni	de

januari	februari	mars	april

maj	juni	juli	augusti

september	oktober	november	december

vilken dag är det?	vilket datum är det?

fiche de révision 3b temps, mois, pronoms personnels, chiffres

Bonsoir ! Quel temps fait-il aujourd’hui en France ? Il neige à Rennes mais il fait très beau à Brest. À Nantes il fait trente-cinq degrés. Il fait chaud à Nantes ! À Nice il pleut beaucoup et il fait douze degrés. Mais à Lille il fait très beau. Il fait du soleil et il fait chaud. Il fait quarante-neuf degrés ! Un record ! Et à Paris il fait mauvais. Il pleut et il fait seize degrés. À Grenoble il fait du vent et à Lyon il fait du brouillard. Il fait gris à Marseille et il fait quatorze degrés. En mai il pleut à Lens mais en juillet il fait chaud. En août il fait du vent à Strasbourg mais en juin il fait beau. Il fait froid et il neige beaucoup à Clermont-Ferrand en février. En janvier il fait gris à Cannes. Il fait du brouillard à Caen en décembre mais il fait chaud en septembre. Quel temps fait-il en Suède en novembre et en octobre ? Il fait souvent mauvais à Stockholm ? Il pleut à Göteborg ? Il fait moins soixante-treize à Luleå ? En janvier il fait moins quatre-vingt-quinze à Kiruna ! Record ! Et à Dunkerque il fait seulement moins soixante-trois en décembre. Mais à Bastia il fait cinquante-trois degrés ! Il fait beau et il fait chaud !

quinze	soixante et onze	soixante-quinze	seize	cinquante-deux	quatre-vingt-trois	quarante-deux	soixante-neuf	vingt-sept
cinquante-neuf	cinquante-sept	trente-six	trente et un	cinquante	vingt-deux	quatre-vingt-dix	quatre-vingts	quatre-vingt-treize
quatre-vingt-quinze	soixante et un	soixante-dix-neuf	quatre-vingt-cinq	quatre-vingt-onze	trente-trois	dix-huit	soixante-huit	soixante-sept
vingt et un	quarante-cinq	quarante-sept	douze	trente-quatre	soixante-douze	quarante-trois	quatre-vingt-huit	onze
quatre-vingt-six	soixante-dix-sept	soixante-trois	soixante-quatre	trente	quarante-neuf	trente-neuf	vingt-quatre	dix-sept
quatre-vingt-deux	soixante-deux	quatorze	cinquante et un	quatre-vingt-sept	soixante	vingt	dix-neuf	quatre-vingt-dix-neuf
cinquante-huit	quarante-six	quatre-vingt-quatorze	quarante	quatre-vingt-seize	cent	quatre-vingt-douze	soixante-treize	vingt-six
soixante-dix	trente-cinq	trente-huit	soixante-cinq	soixante-seize	quarante-quatre	soixante-dix-huit	quarante-huit	quatre-vingt-dix-sept
trente-deux	quatre-vingt-dix-huit	vingt-neuf	cinquante-quatre	trente-sept	vingt-trois	soixante-six	soixante-quatorze	quarante et un
cinquante-cinq	treize	cinquante-trois	quatre-vingt-un	vingt-huit	quatre-vingt-quatre	vingt-cinq	cinquante-six	quatre-vingt-neuf

fiche de révision 3c cartes-météo ; berätta för varandra vad det är för väder på olika ställen !

fiche de révision 4a

en hund	en katt	en häst	en ko	en gris

en bil	ett hus	en bok	en stol	ett bord

	être=vara i presens (=är)	avoir=ha,få i presens (=har)	parler=prata i presens (=pratar)

je
tu
il/elle
nous
vous
ils

ursäkta mig	förlåt

var ligger...?	varsågod

tack	ung. var så snäll och

hej då	ja – nej

jag vet inte	jag förstår inte

jag letar efter	finns det.....?

jag skulle vilja (ha)	bra

ha en bra dag	har ni.........?

hur mår du?	jag mår bra

fiche de révision 4c

1. säg att du är svensk

2. fråga om kompisen är fransk

3. säg att du har en hund

4. säg att du är fransk

5. fråga om kompisen har en hund

6. säg „ursäkta mig“

7. säg att du är en hund

8. fråga om kompisen är en katt

9. peka på Stefan och säg att han är lärare

10. fråga om kompisen är trött

11. fråga hur kompisen mår

12. säg att du inte förstår

13. säg att du inte vet

14. fråga om de har en hund

15. säg att de har en gris

16. fråga om de har ett hus

17. säg att du är en gris

18. fråga: “är ni fransk?”

19. svara: “ja, vi är franska”

20. säg att du har franska idag

21. fråga om kompisen har svenska idag

22. säg att ni har engelska idag

23. fråga: “har ni idrott idag?” (idrott=sport)

24. säg att hon har idrott nu

25. säg att du har engelska på onsdag (säg bara “onsdag” inte “på”)

26. fråga: “har ni en stol ? »

27. svara : « ja, vi har en stol »

28. säg att din häst är en katt

29. säg att du talar svenska

30. fråga om kompisen talar franska

31. säg att din bror talar tyska

32. säg att din syster talar danska

33. säg att ni talar franska

34. fråga: „talar ni engelska?“

fiche de révision 4d mon emploi du temps

fiche de révision 5a

hunden	katten	hästen	kon	grisen

bilen	huset	boken	stolen	bordet

INTE	être=vara i presens (=är)	avoir=ha,få i presens (=har)	parler=prata i presens (=pratar)

je
tu
il/elle
nous
vous
ils

vilken dag är det?	det är torsdag

det är inte måndag	idag

vilket datum är det?	det är den 20:e september

det är den........(dagens datm)	jag är svensk

jag är inte fransk	pratar ni engelska?

jag talar franska	jag talar inte tyska

han är svensk	hon är svenska

är ni fransk?	han är inte engelsk

är du trött?	nej, vi är inte trötta

fiche de révision 5b

entraînez-vous à dire les mots à la forme définie – öva er på att säga orden i bestämd form och sedan också i obestämd form ; orden följer huvudregeln för det mesta...... ; vilka djur är det ?

	bestämd form	en/ett – obestämd form
ex) chien - hund	le chien - hunden	un chien – en hund
chat
vache
chienne
chameau
cochon
puce
renard
baleine
loup
lynx
grenouille
mouche
lapin
rat
tortue
oiseau
hirondelle
serpent
élan
sauterelle
poisson
araignée
bouc
ver
mouette
girafe

fiche de révision 5c

öva muntligt på följande meningar; du säger meningen på franska – kompisen svarar i motsatt form:

du sjunger bra : tu chantes bien – kompisen svarar i INTE-form : tu ne chantes pas bien

hon sjunger inte bra: elle ne chante pas bien – kompisen svarar i JAKANDE FORM: elle chante bien

jag är svensk
hon talar franska
du är inte fransk
han har inte en katt
jag är trött
du är en gris
hon är inte dum
vi talar inte svenska
de är franska
vi är inte engelska
du har en häst
de har inte en gris
ni har inte ett hus
jag har en bil
hon talar inte tyska
jag förstår
jag vet inte
han talar inte arabiska (arabe)
vi talar spanska
de är här
talar du inte engelska?
hon är snygg
du är inte vit
ni talar svenska
jag har inte en bror
vi är gifta (mariés)
du är inte gift
hon är berömd (célèbre)

fiche de révision 5d ; skriv historien i INTE-form :

Gérard Depardieu a deux fils. Il travaille comme chanteur. Il chante très bien. Il a soixante-treize ans. Il fait beau en Norvège. Il pleut beaucoup. Je suis Canadien et je travaille comme coiffeur. C’est bien. Je suis riche ! J’ai une petite maison et j’ai cinquante ans. J’habite au Canada. Ma sœur s’appelle Marine. Je connais tout ! Je parle toutes les langues. Il fait chaud au Canada. C’est mardi aujourd’hui. Je mange à la cantine tous les jours. C’est très bon ! J’aime la musique classique. Voilà, mon histoire est finie.

fiche de révision 5e ; skriv historien i JAKANDE-form :

Guillaume n’est pas le fils de Gérard Depardieu. Il n’a pas quarante ans. Il n’est pas vivant. Il n’a pas eu un accident de voiture et il n’est pas mort. Je ne parle pas le finnois et je ne comprends pas l’anglais. Je ne suis pas fatigué ce soir. Ce n’est pas normal. Je n’habite pas à la campagne et mon frère ne regarde pas la télé le matin. Cette histoire n’est pas très intéressante, n’est-ce pas ? Tu n’es pas joli ! Tu n’aimes pas les escargots ? Tu n’es pas normal ! Nous ne sommes pas célèbres. Attends ! Je n’ai pas fini mon histoire...

fiche de révision 6a

60	75	86

95	65	76

91	66	89

ett äpple	en banan	ett päron	en apelsin	en persika

en jordgubbe	ett hallon	en frukt	ett plommon	ett körsbär

jag äter ett äpple	jag älskar bananer

har du ett plommon?	han äter en jordgubbe

jag gillar inte persikor	har ni körsbär ?

jag skulle vilja ha en frukt	finns det päron?

hon har ett stort hallon	jag avskyr jordgubbar

gillar du äpplen?	hon gillar inte bananer

varsågod ett litet körsbär	äter du en apelsin?

nej, jag äter en jordgubbe	har ni plommon ?

jag skulle vilja ha päron	hon avskyr hallon

äter ni apelsiner ?	här är en god banan

fiche de révision 6b

89	frukt	87	92	hallon	päron	75	66	persika	päron
87	banan	banan	89	76	apelsin	86	hallon	jordgubbe	jordgubbe
äpple	65	89	frukt	64	76	körsbär	92	hallon	60
91	hallon	frukt	64	87	jordgubbe	86	plommon	89	60
75	körsbär	89	64	päron	64	persika	76	körsbär	87
banan	körsbär	apelsin	87	92	91	60	92	persika	jordgubbe
65	95	95	86	körsbär	äpple	apelsin	banan	66	89
75	plommon	75	86	66	60	banan	frukt	66	91
60	persika	87	plommon	apelsin	95	äpple	persika	95	66
64	86	95	95	hallon	äpple	91	jordgubbe	banan	hallon
plommon	92	76	körsbär	66	75	apelsin	75	91	76
frukt	60	frukt	91	äpple	65	76	apelsin	äpple	plommon
plommon	päron	päron	jordgubbe	päron	65	persika	92	65	64
65	86	90	hallon	päron	67	äpple	72	70	frukt

1. jag avskyr hallon

2. finns det äpplen ?

3. har ni persikor?

4. finns det 67 plommon ?

5. gillar du inte apelsiner?

6. jag skulle vilja ha 73 jordgubbar tack

7. han har 92 körsbär

8. finns det körsbär ?

9. jag avskyr körsbär

10. gillar du bananer?

11. hon har 83 bananer

12. äter du 15 hallon?

13. hon avskyr äpplen

14. han äter ett körsbär

15. jag skulle vilja ha 89 plommon tack

16. varsågod en stor persika

17. du gillar små frukter

18. har du en banan?

19. hon gillar inte apelsiner

20. finns det 75 päron ?

21. varsågod 94 hallon

22. äter ni äpplen ?

23. jag älskar bananer

24. hon avskyr jordgubbar

25. här är en liten jordgubbe

fiche de révision 6c jeu oral ; fråga och gissa hur många olika av frukterna och bären ni har :

Börja med att RINGA IN 1 siffra på varje rad. Sedan turas ni om att fråga varandra alla frågor : ex) jag frågar min kompis « Tu as combien de pêches ? jag föreslår 1 av de 5 siffrorna t.ex. – 78 på franska bien sûr !

Du får 1 poäng vid rätt svar ; 0 vid fel – sedan frågar kompisen samma fråga

Flest poäng vinner förstås! Dina poäng räknar du i sista spalten.

	questions						score
1.	Tu as combien de fraises ?	62	71	81	76	87
2.	Tu as combien de framboises ?	77	82	70	72	92
3.	Il y a combien de framboises ?	64	97	77	88	60
4.	Il y a combien de prunes ?	74	84	75	95	90
5.	Il y a combien d’oranges?	67	96	77	90	60
6.	Vous avez combien de fraises ?	71	67	70	91	94
7.	Tu as combien de fruits ?	99	87	89	64	90
8.	Il y a combien de poires ?	63	77	74	72	84
9.	Vous avez combien de cerises ?	72	66	67	92	84
10.	Il y a combien de pêches ?	65	73	78	69	94
11.	Il y a combien de cerises ?	62	97	63	73	85
12.	Tu as combien d’oranges ?	78	69	83	73	86
13.	Vous avez combien de prunes ?	69	72	92	93	67
14.	Vous avez combien de framboises ?	86	93	87	91	68
15.	Il y a combien de fraises ?	65	98	79	82	95
16.	Tu as combien de bananes ?	63	84	76	74	88
17.	Vous avez combien de pommes ?	98	78	80	89	88
18.	Vous avez combien d’oranges?	73	69	80	68	64
19.	Il y a combien de bananes ?	75	68	96	78	93
20.	Il y a combien de pommes ?	64	96	76	81	89
21.	Tu as combien de prunes ?	79	74	82	75	91
22.	Tu as combien de poires ?	98	65	83	79	85
23.	Vous avez combien de fruits ?	70	90	83	86	65
24.	Il y a combien de fruits ?	83	94	76	70	99
25.	Tu as combien de cerises ?	60	86	97	62	89
26.	Tu as combien de pommes ?	80	81	75	88	66
27.	Vous avez combien de bananes ?	82	68	79	85	63
28.	Vous avez combien de poires ?	66	71	80	95	62
29.	Tu as combien de pêches ?	60	63	78	84	92
30.	Vous avez combien de pêches ?	85	99	66	87	81

fiche de révision 6d ; au marché – les prix

60	75	86

95	65	76

91	66	89

ett äpple	en banan	ett päron	en apelsin	en persika

en jordgubbe	ett hallon	en frukt	ett plommon	ett körsbär

jag äter ett äpple	jag älskar bananer

har du ett plommon?	han äter en jordgubbe

jag gillar inte persikor	har ni körsbär ?

jag skulle vilja ha en frukt	finns det päron?

hon har ett stort hallon	jag avskyr jordgubbar

gillar du äpplen?	hon gillar inte bananer

varsågod ett litet körsbär	äter du en apelsin?

nej, jag äter en jordgubbe	har ni plommon ?

jag skulle vilja ha päron	hon avskyr hallon

äter ni apelsiner ?	här är en god banan

fiche de révision 7

stor	liten	god	dålig	vacker

vacker	ful	ung	gammal	rolig

en tomat	en sallad	en gurka	en morot	en lök

en böna	en vitlök	en paprika	en potatis	en grönsak

en stor tomat	en liten sallad

en god potatis	en dålig morot

en vacker böna	en ung gurka

en liten potatis	en stor lök

en vacker tomat	en god vitlök

en dålig grönsak	en dålig sallad

jag äter en gammal tomat	jag avskyr den lilla paprikan

jag skulle vilja ha en gammal potatis	jag älskar små grönsaker

en grön gurka	en rolig tomat

en ful paprika	en röd lök

en gul morot	en rolig sallad

fiche de révision 8

en timme	timmen	minus	han är/den är	20

10	25	5	två timmar	sju timmar

hur mycket är klockan?	ursäkta mig

« hur mycket är klockan ? » (har ni timmen ?)	klockan är 3

klockan är 8	klockan är 2

11.10	15.20

20.05	22.25

17.10	18.05

21.20	14.25

16.00	16.05

19.10	20.55

14.50	17.40

18.55	19.35

13.50	16.40

17.55	18.35

fiche de révision 9

svensk	fransk	engelsk	tysk	amerikansk

spansk	italiensk	rysk	kinesisk	europeisk

c’est bien	ce n’est pas bien

je suis triste	quelle chance !

c’est cher ici	peut-être

moi aussi	et vous ?

quand ?	elle habite en Autriche

elle travaille beaucoup	de rien

voilà monsieur	excusez-moi mademoiselle

je ne sais pas	je mange beaucoup

je n’aime pas les escargots	c’est facile

ce n’est pas difficile	j’ai faim

c’est combien ?	vous habitez en Suède ?

j’ai mal à la tête	je suis malade

tu n’es pas fatigué ?	il n’y a pas de toilettes ici

mon frère s’appelle François	il a soixante-douze ans

fiche de révision 10

14.00	15.10	17.20	18.05

16.40	18.55	20.35	17.30

vilken dag är det ?	det är onsdag

vilken färg är det?	det är brunt

vilket djur är det?	det är en fågel

vilket datum är det?	det är den 30:e juli

vilken frukt är det?	det är en melon

vilken grönsak är det?	det är en potatis

vilken stad är det?	det är Västerås

vilken bok är det?	det är Bibeln

vilken sida är det?	det är sidan 45

vilken grupp är det?	det är Superbus

vilken sport är det?	det är ishockey

vilket land är det?	det är Sverige

vilken gata är det?	det är den Stora Gatan

fiche de révision 11

kvart i	halv	kvart över	tio i

klockan är........		hur mycket är klockan ?

18.15	15.15

17.30	19.30

20.45	13.45

15.30	16.15

16.45	20.30

21.15	22.45

det är kallt	det regnar

det blåser	det är vackert väder

det snöar	det är varmt

det är dåligt väder	det är dimmigt

det är grått	det är soligt

det är molnigt	det är inte kallt

det regnar inte	det är inte vackert väder idag

fiche de révision 12

	skriv i bestämd form (le eller la) på franska
tennis
fotboll
basket
skidåkning
cykling
sport
simning
friidrott
boxning
choklad
glass
sylt
ost
jag gillar
jag gillar inte
jag avskyr
tycker du om....
gillar ni..........?
han avskyr
tycker du inte om....?
jag gillar friidrott
gillar du inte tennis?
hon avskyr choklad
gillar ni sylt?
jag gillar inte ost
tycker du om cykling?
jag avskyr sport
han avskyr boxning
gillar du inte glass?
jag avskyr simning
tycker ni om skidåkning?

fiche de révision 13

mage	huvud	arm	hand	ben

hår	öra	rygg	hals	fot

j’ai mal aux dents	tu as mal au nez ?

il a mal aux oreilles	elle a mal au genou

nous avons mal aux pieds	vous avez mal à la bouche

ils ont mal aux doigts	j’ai mal aux yeux

jag har ont i huvudet	hon har ont i magen

du har ont i armen	vi har ont i benen

de har ont i händerna	jag har ont i ryggen

har du ont i halsen ?	han har ont i handen

hon har ont i foten	jag har inte ont i magen

har du inte ont i benet?	hon har ont i näsan

vi har ont i öronen	han har inte ont i ryggen

var har du ont?	har ni ont i tänderna ?

jag har ofta ont i knäet	det gör ont

hon har ont i armen	var har ni ont?

fiche de révision 14

bakom	framför	på	under	i

till vänster (om)	till höger (om)	bredvid	mittemot	i mitten av

bordet	bilen	cykeln	huset	kossan

bordet är på bilen	kossan är under bordet

cykeln är i bilen	huset är till vänster om kossan

bilen är framför huset	kossan är bakom bordet

cykeln är till höger om bordet	cykeln är bredvid huset

kossan är på cykeln	bordet är under kossan

bilen är framför cykeln	cykeln är mittemot bordet

tu mesures combien?	je mesure 1 mètre 88

tu pèses combien ?	je pèse 97 kilos

quel âge a ton frère ?	mon frère a quinze ans

quel âge a ta sœur ?	ma sœur a quarante ans

comment s’appelle ta cousine ?	je n’ai pas de cousine

comment s’appellent tes parents ?	où habite ton oncle ?

fiche de révision 15

ja	nej	och	men	bra

också	inte	varför	det är	det finns

han	hon	vi	ni	de

varsågod	tack	förlåt	ursäkta mig	kanske

hej	hej då	var?	när	hur

hur många/mycket?	vilken, vilket	ofta	kanske	alltid

aldrig	här	långt	långt borta	nära

i närheten	nästan	ibland	eller	självklart

god, gott	dålig	vem	vad	hur dags?

titta (på)	spela, leka	göra	prata	läsa

sjunga	äta	gilla, tycka om	avsky	lyssna (på)

jag har	jag är	jag är hungrig	jag är törstig	trött

jag mår bra	jag mår inte bra	illa, ont	snäll	därborta

ingen orsak	ha en bra dag	jag skulle vilja	någon	något

ingenting	allt	för, för att	till, åt, i	snart

bara, endast	ensam	tillsammans	ok	tycka, tänka

fiche de révision 16

förrätt	efterrätt		dricka	huvudrätt

till förrätt			jag tar	vad önskas?

sedan, därefter	vilken stekning?			här är matsedeln

välstekt		medium		blodig

jag skulle vilja ha		vad har ni?		vad finns det?

med eller utan sås?		mer bröd tack		en flaska vatten

kött		fisk		kyckling

soppa		grönsaker		pasta

ris		pommes-frites		dressing

salt		peppar		senap

pepparsås		ett glas vatten		mycket pommes-frites

kyparn!		kan jag få........		smakade det bra?

mycket god		det var utsökt		notan tack!

jag skulle vilja ha mer bröd, tack				mineralvatten

kolsyrat		utan kolsyra		en löksoppa

en gaffel		en kniv		en sked

fiche de révision 17

en tröja

fiche de révision 18 min, mitt

en pojke	min pojke	en flicka	min flicka	en gris

din gris	en fisk	vår fisk	en kjol	er kjol

singulier - man äger 1 sak			pluriel - man äger flera saker
masculin	féminin	ägaren/ägarna	masculin+féminin	ägare
		min, mitt		mina
		din, ditt		dina
		hans, hennes, sin, sitt		sina, hans, hennes
		vår, vårt		våra
		er, ert		era
		deras, sin		deras, sina

papier	m	vårt papper	feuilles	fpl	dina blad, löv
feuille	f	ditt löv, blad	ordinateur	m	min dator
fenêtre	f	mitt fönster	fenêtres	fpl	våra fönster
ordinateur	m	hans dator	écran	m	din skärm
ordinateurs	mpl	hennes datorer	papiers	mpl	mina papper
tablettes tactiles	fpl	surfplattor	tablette tactile	f	hennes surfplatta
écran	m	hennes skärm	claviers	mpl	deras tangentbord
portables	mpl	era mobiler	fenêtre	f	hans fönster
clé USB	f	deras usbminne	portable	m	din mobiltelefon
numéro	m	ditt nummer	lecteur dvd	m	er dvdspelare
tablette tactile	f	er surfplatta	clé USB	f	vårt usbminne

fiche de révision 19 verbes

1	2	3	4	5

6	7	8	9	10

fiche de révision 20 faire....

1	2	3	4	5

6	7	8	9	10