DIALOGUE
|
A: du träffar en gammal kompis
på stan; hälsa och fråga hur han/hon mår och svara på kompisens motsvarande frågor C: fråga var kompisens arbetar F: tala om att du har kvar ditt
gamla jobb på banken G: berätta att du har köpt ett
nytt hus I: beskriv det nya huset! Det är
så
vackert, men var sååå dyrt och det
är så mycket du måste ordna med
på huset J: tala om allt som du MÅSTE göra L: kompisen frågar om dina
föräldrar och du berättar att de mår mycket
bra numera, efter en tids
sjukdom O: kompisen börjar bli stressad
och även du berättar att du har en mängd saker du MÅSTE göra klart idag P: ni avslutar samtalet på ett
lämpligt sätt |
B: du träffar en gammal kompis på
stan; hälsa och fråga hur han/hon mår och svara på kompisens motsvarande frågor D: säg att du har just bytt
arbete och nu jobbar du på ett företag som är specialiserat inom databranschen E: fråga var kompisen arbetar H: kompisen berättar om sitt nya
hus, vad spännande! Ställ massa frågor om huset! K: fråga hur kompisens föräldrar
mår M: uttryck din glädje över att föräldrarna mår mycket bättre N: nej, tiden rinner iväg och säg
vad du nu MÅSTE göra idag (handla, städa, jobba, hämta ungarna etc) P: ni avslutar samtalet på ett
lämpligt sätt |
jag måste göra
mina läxor = il faut que je fasse mes devoir (faire ses devoirs)
jag måste gå = il
faut que je parte
jag är lycklig
över att du mår bättre = je suis heureux que tu ailles mieux
jag är nöjd att
du är här = je suis content que
tu sois là
det är………….att du
förstår = il est……………que tu comprennes
LE
SUBJONCTIF (konjunktiv)
konjunktivens användning:
Franskan
har tre modusformer: indicatif, impératif och subjonctif. Le subjonctif
(konjunktiv) är en speciell verbform som används ofta och under två huvudförutsättningar:
1)
konjunktiven står alltid i en bisats och en bisats inleds alltid med QUE i
franskan
2) i
huvudsatsen (dvs i meningen framför QUE) skall det finnas ett av de uttryck som
styr
konjunktiv, dvs: uttryck för vilja, känsla,
opersonliga uttryck, uttryck för osäkerhet m.m.
ex) Je veux que tu fasses le ménage ce soir. Jag vill att du städar i kväll.
|
Je voudrais |
que |
tu |
fasses |
le ménage |
ce soir. |
Jag
skulle vilja att du städar i kväll. |
|
|
huvudsatsen som innehåller uttryck för vilja |
bisatsen
som inleds med det obligatoriska QUE bisatsens
verb i konjunktiv: fasses |
||||||
konjunktivens bildande:
Huvudregeln
är att man tar den andra temaformen på verbet (VARNING för många av de
oregelbundna verben!), tar bort -ant och lägger till ändelserna -e, -es, -e,
-ions, -iez, -ent
|
battre |
battant |
battu |
je bats |
|
|
batt |
|
|
|
|
batte |
|
|
|
|
battes |
|
|
|
|
batte |
|
|
|
|
battions |
|
|
|
|
battiez |
|
|
|
|
battent |
|
|
uttryck som styr konjunktiv i
bisats:
1)
uttryck för vilja, önskan, krav, befallning
|
accepter |
gå
med på |
|
éviter |
undvika |
|
aimer mieux |
hellre
vilja |
|
exiger |
kräva |
|
attendre |
vänta
på |
|
nier |
förneka |
|
commander |
befalla |
|
obtenir |
lyckas
utverka |
|
contester |
bestrida,
ifrågasätta |
|
ordonner |
befalla |
|
consentir à |
samtycka
till |
|
permettre |
tillåta |
|
défendre |
förbjuda |
|
préférer |
föredra |
|
demander |
begära,
be |
|
proposer |
föreslå |
|
démentir |
förneka |
|
s’opposer à |
sätta
sig emot att |
|
désirer |
önska,
vilja |
|
souhaiter |
önska |
|
douter |
tvivla |
|
vouloir |
vilja |
2)
uttryck för känsla
|
adorer |
avguda,
älska |
|
être furieux |
vara
arg |
|
aimer |
tycka
om, älska |
|
être heureux |
vara
lycklig, glad |
|
approuver |
gilla |
|
être honteux |
vara
skamlig |
|
avoir horreur |
avsky |
|
être malheureux |
vara
olycklig |
|
avoir peur |
vara
rädd |
|
être navré |
vara
bestört, förkrossad |
|
craindre |
frukta |
|
être ravi |
vara
(över)förtjust |
|
déplorer |
beklaga |
|
être surpris |
vara
förvånad |
|
désapprouver |
ogilla |
|
être triste |
vara
ledsen |
|
détester |
avsky |
|
regretter |
ångra,
beklaga |
|
être charmé |
vara
charmad |
|
s’étonner |
förvånas |
|
être content |
vara
nöjd |
|
s’irriter |
bli
irriterad |
|
être déçu |
vara
besviken |
|
se réjouir |
glädja
sig |
|
être désolé |
vara
ledsen |
|
trouver ridicule |
tycka
vara löjligt |
|
être ému |
vara
rörd |
|
trouver bon |
tycka
det är bra |
|
être enchanté |
vara
förtjust |
|
trouver étonnant |
tycka
vara förvånande |
|
être étonné |
vara
förvånad |
|
trouver idiot |
tycka
vara idiotiskt |
|
être fâché |
vara
förargad |
|
trouver naturel |
tycka
vara naturligt |
|
être fier |
vara
stolt |
|
trouver surprenant |
tycka vara överraskande |
|
être flatté |
vara
smickrad |
|
|
|
3)
opersonliga uttryck
|
ça m’agace |
det
irriterar mig |
|
il est juste |
det
är rätt(vist) |
|
ça m’étonne |
det
förvånar mig |
|
il est malheureux |
det
är olyckligt |
|
il arrive que |
det
händer att |
|
il est naturel |
det
är naturligt |
|
il est affreux |
det
är förskräckligt |
|
il est nécessaire |
det
är nödvändigt |
|
il est amusant |
det
är roligt |
|
il est normal |
det
är normalt |
|
il est bon |
det
ät bra |
|
il est pénible |
det
är besvärligt |
|
il est courant |
det
är vanligt |
|
il est possible |
det
är möjligt |
|
il est curieux |
det
är lustigt |
|
il est rare |
det
är sällsynt |
|
il est désirable |
det
är önskvärt |
|
il est remarquable |
det
är anmärkningsvärt |
|
il est dommage |
det
är synd |
|
il est ridicule |
det
är löjligt |
|
il est douteux |
det
är tveksamt |
|
il est temps |
det
är tid att |
|
il est étonnant |
det
är förvånande |
|
il est terrible |
det
är fruktansvärt |
|
il est étrange |
det
är konstigt |
|
il est touchant |
det
är rörande |
|
il est fâcheux |
det
är förargligt |
|
il est tragique |
det
är tragiskt |
|
il est faux |
det
är fel |
|
il est triste |
det
är sorgligt |
|
il est fréquent |
det
är vanligt |
|
il faut que |
man
måste |
|
il est important |
det
är viktigt |
|
il importe que |
det
är viktigt att |
|
il est injuste |
det
är orättvist |
|
il se peut |
det
är möjligt |
|
il est intéressant |
det
är intressant |
|
il suffit |
det
räcker |
|
il est inutile |
det
är onödigt |
|
il vaut mieux que |
det
är bäst att |
Observera
att i stället för Il est... kan man
lika gärna använda C’est...
ex) C’est dommage qu’il ne vienne pas. C’est faux que je
sois bête.
4)
vissa konjunktioner:
|
à condition que |
under förutsättning att |
|
pour peu que |
om
bara |
|
afin que |
för
att |
|
pour que |
för
att |
|
avant que |
innan |
|
pourvu que |
förutsatt att, om bara |
|
bien que |
fastän |
|
quoique |
fastän |
|
jusqu’à ce que |
ända
tills att |
|
sans que |
utan
att |
5)
efter s.k. tankeverb i nekad form:
|
penser |
tycka,
tänka |
|
imaginer |
föreställa
sig |
|
trouver |
finna,
hitta, anse |
|
comprendre |
förstå |
|
croire |
tro |
|
admettre |
medge |
|
savoir |
veta |
|
prétendre |
påstå,
hävda |
|
estimer |
uppskatta,
tycka |
|
supposer |
anta |
|
dire |
säga |
|
être sûr |
vara
säker |
|
affirmer |
försäkra,
bekräfta |
|
être certain |
vara
säker |
|
confirmer |
bekräfta |
|
être convaincu |
vara
övertygad |
|
considérer |
anse |
|
être persuadé |
vara
övertygad |
|
constater |
konstatera |
|
être assuré |
vara
försäkrad, lugn |
vissa
tankeverb står i opersonlig form och dessa följs i nekad form av konjunktiv:
|
cela signifie |
detta
betyder |
|
il est sûr que |
det
är säkert att |
|
il apparaît |
det
tycks |
|
il est vrai |
det
är sant |
|
il est certain |
det
är säkert |
|
il est vraisemblable |
det
är troligt |
|
il est clair |
det
är tydligt, klart |
|
il me semble |
jag
tror, det tycks mig |
|
il est évident |
det
är givet, klart |
|
il paraît |
det
verkar |
|
il est probable |
det
är troligt |
|
|
|
ex) Je ne pense pas que ce soit correct.
Il ne croit
pas qu’elle puisse gagner.
men
ex) Tu crois qu’elle peut gagner?
Je sais
qu’elle est bête.
Däremot
används konjunktiv vid dessa tankeverb vid omvänd frågeordföljd:
ex) Croyez-vous que ce soit possible?
6) efter uttryck med superlativ
C’est le meilleur ami que j’aie jamais eu
7) vid utrop
Que Dieu soit loué = Herren vare prisad
Exercice;
le subjonctif 1
|
Je sais que tu___________gentil |
es |
sois |
|
Ils comprennent que le subjonctif____simple |
est |
soit |
|
Tu
veux que je________? |
viens |
vienne |
|
Maria a peur que John_________des vérités sur lui |
dit |
dise |
|
Quel
temps________-il? |
fait |
fasse |
|
Je voudrais que vous m’___________ |
écoutez |
écoutiez |
|
Le prof exige que Joseph_______le subjonctif |
comprend |
comprenne |
|
Il faut que vous________patients |
êtes |
soyez |
|
Viens
avant que je___________ |
pars |
parte |
|
Ils étaient heureux que tu_____réussi ton examen |
as |
aies |
|
Maya est contente que Färjestad_________ |
perd |
perde |
|
André_________une
fille heureuse |
est |
soit |
|
Que_____________-vous? |
dites |
disiez |
|
C’est
dommage qu’il___________ |
pleut |
pleuve |
|
Je ne pense pas que vous________le test |
ratez |
ratiez |
|
Julien espère que Régis_________son test |
réussira |
réussisse |
|
Rose apprend que Nicolas_____marqué deux buts |
a |
ait |
|
Sophie est étonnée que Lise ne__pas le Roi Soleil |
connaît |
connaisse |
|
Il est rare que tu_____des erreurs |
fais |
fasses |
|
Il est évident que vous vous_____________ |
trompez |
trompiez |
|
Johnny pense que ce___________très bien. |
est |
soit |
|
Tu es triste qu’elles ne______pas venir? |
peuvent |
puissent |
|
Met tes lunettes pour que tu______voir |
peux |
puisses |
|
Il
temps que vous_________ |
sortez |
sortiez |
|
C’est idiot que tu________triché! |
as |
aies |
|
J’étais surpris qu’ils se_______mariés |
sont |
soient |
|
Ils ne veulent pas qu’on les________ |
voit |
voie |
|
Je viendrai à condition que Benoît ne_______pas |
vient |
vienne |
|
John s’étonne que son chien___parler 3 langues |
sait |
sache |
|
Il faut que vous________les papiers! |
ramassez |
ramassiez |
|
Ça se peut que vous_______plus tôt demain. |
finissez |
finissiez |
|
Croyez-vous que ce_________une bonne idée? |
est |
soit |
|
Suzanne veut que son chat lui___________ |
obéit |
obéisse |
|
Mais son chat ne veut pas l’_________ |
obéir |
obéisse |
|
C’est surprenant que nous________tout le temps |
gagnons |
gagnions |
|
Les enfants sont tristes que l’école___finie |
est |
soit |
|
Je suis désolé que je ne la______pas |
comprends |
comprenne |
|
Il continue à jouer bien qu’il______à chaque fois |
perd |
perde |
|
Il
est temps de________ |
partir |
parte |
|
C’est moi qu’on_____voulu tuer |
a |
ait |
|
C’est-à-dire que je ne______pas le temps |
ai |
aie |
|
Qu’est-ce
que ce_____________? |
est |
soit |
|
C’est terrible qu’il_____si froid |
fait |
fasse |
|
Vous ne savez pas qui je________? |
suis |
sois |
|
Laurent doute que ce________vrai |
est |
soit |
Le subjonctif 2 ringa först in verben
där konjunktiv krävs
1) Il veut que
je____________________________le voir. venir
2) Il est important que
vous____________________sages. être
3) Sandrine craint que
Florence____________tort. avoir
4) Agnès sait
qu’elle_________________réussi. avoir
5) Irène rentre sans que sa mère
le_________________ savoir
6) Tsonga était déçu
qu’il________________perdu contre Federer. avoir
7) Il vaut mieux que vous
vous___________________________ dépêcher
8) Il regrette qu’il
ne_____________________pas venir ce soir. pouvoir
9) Que_____________________-vous? faire
10) Quand est-ce que
tu__________________________? venir
11) Mon père souhaite que
nous__________________heureux. être
12) C’est normal qu’il_________________le
journal à l’envers? lire
13) Elle trouve que
tu________________très beau! être
14) Vous
voulez______________________________? danser
15) Cathy fait ses devoirs avant
qu’elle________________le ménage. faire
16) Guy ne pense pas que ce____________________impossible. être
17) C’est affreux
qu’il_______________tant de guerres dans le monde! avoir
18) Regarde ce que
je_________________écrit! avoir
19) Vous voulez que
je____________________votre sac? prendre
20) C’est bien qu’il___________________si
gentil. être
21) Il est clair que tu
ne___________________pas gagner. pouvoir
22) Ce n’est pas évident
qu’il______________________ perdre
23) Souhaitons
qu’il_____________________beau demain! faire