où on va 45-63pdf ; 74-102livre ;
prénom................................................résultat....................sur
20
45pdf74livre.Ger han
gärna pengar till handikappade barn när man frågar honom på gatan ?
Förklara!
46pdf75livre. Qu’est-ce que c’est
Antivol ?
Berätta vad du har förstått av detta kapitel.
47pdf76livre.Pappan
skämtar med Josée. Vad handlar det om ?
Vad tycker Josée om det ?
48pdf77-78livre. Vad
händer ofta när de går i butiker tillsammans ? Hur
reagerar folk? Hur är det när de går på zoo?
49pdf79-80livre.
Qu’est-ce que c’est une marionnette ?
Le père est content
parce que Mathieu lit un livre ! Expliquez !
50pdf81livre.Qu’avez-vous
compris de ce chapitre ? Qu’est-ce que c’est le Hara-Kiri ?
Expliquez : Cette année, le major de Polytechnique est un garçon1
51pdf82livre.
Comment va Mathieu ? Quel est le problème ? Et le corset ? Quel
âge a-t-il maintenant ?
Pourquoi le père
s’imagine-t-il Mathieu avec des miroirs aux chaussures ?
52pdf83-84livre. Sidan
52 är lite speciell. Förklara vad som händer.
53pdf85livre.Vilket är
kapitlets tema ?
54pdf86-87livre.Ils
vont se rencontrer tous les trois un jour ! Où ? Qui va-t-on aussi
rencontrer ? Pourquoi n’aurait-il pas peur de rouler vite ? Quel est
le sentiment qu’exprime l’écrivain dans ce chapitre ? Qu’espère le père ?
Où
va-t-on papa ? 55-66 ;
prénom......................................................résultat................sur
20
55pdf88livre. Lider Thomas av sin brors död ? Vad gillar han att göra?
56pdf89livre.Varför får
pappan vykort ? Av vem får han dem ?
Berätta !
57pdf90livre.Vem är
Pierre Desproges ?
58pdf91livre.Med vilka
djur jämför han sina barn i detta avsnitt ? Vad
menar han?
59pdf92.93livre.Varför
har författaren aldrig pratat om sina barn ? Vilken
fråga var han rädd för ?
60pdf94.95livre.Beskriv
författaren såsom ung !
Hur ville han vara ?
61pdf96.97livre. Vilken
typ av elev beskrivs i detta kapitel ?
62pdf98-99livre. Hur är
man om man är normal enligt författaren i detta kapitel ?
63pdf100-102livre.Si
ces enfants avaient été normaux qu’aurait-il fait ? Donnez plusieurs exemples ! Vad slutar detta kapitel med ?
Hur är tonen ? Förklara « on l’aurait échappée belle !